环城南路幼儿园2023—2024学年度第二学期执行情况

为了广泛听取各部门、家长意见,本期学开始,我园实行每日家长陪餐制,班级轮流请家长陪餐,填写陪餐反馈表,改进幼儿食谱,督促伙食费专款专用,每月对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。培养幼儿养成良好的进餐习惯进餐前,老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的...

灞桥区狄寨二幼“名校+”家园共育案例分析研讨活动

为了更好地促进家园共育,助推幼儿健康成长,日前,西安市灞桥区狄寨二幼“名校+”在上次教研的案例基础上,提出切实可行的家园共育计划和干预措施。结合不同年龄阶段在个案研究的基础上,三个年级组分别根据本班个案的典型表现,提出了干预目标和干预策略及方法。例如小班组的幼儿的自理能力,中班组的倾听习惯,大班组的倾...

合肥市长江路幼儿园杏林分园:聚焦自主游戏 教研共促成长

为进一步推动合肥市长江路幼儿园杏林分园自主游戏的有效开展,提升教师深入观察、记录、解读、分析幼儿游戏的水平,帮助教师树立正确的儿童观、教育观,近期,在合肥市长江路幼儿园杏林分园党支部书记、园长蔡葵的统筹部署下,长幼杏林开展班级自主游戏总结交流活动,由保教主任邓亚男主持。大班组程丽老师分享了《追随幼儿,发...

...广西壮族自治区示范幼儿园评估验收标准(2024年修订)》的通知

遵循幼儿身心发展规律和教育规律,树立科学评价导向,完善以促进幼儿身心健康发展为导向的评估体系,优化自治区示范幼儿园评估认定标准,强化评估认定过程,指导促进幼儿园明确办园指导思想,规范办园行为,深化保教改革,提高办园水平,充分发挥示范带动作用,引领区域幼儿园质量整体提升,不断满足人民群众对优质学前教育的需求。

诺亚舟嘉兴庆安幼儿园大班“幼小衔接”家长课堂

诺亚舟嘉兴庆安幼儿园本次幼小衔接讲座采用在线直播的形式。晚上七点整,大班组家长积极上线,活动正式开始。——沈老师首先讲解了“幼小衔接”的意义和重要性,然后向家长介绍了幼儿园和小学的两种不同的教育方式,需要身心调整来适应。——接下来,沈老师围绕“如何衔接”这个问题从身体、心理、生活、学习四个篇章进行...

怎样矫正小孩口吃:幼儿口吃个案研究

怎样矫正小孩口吃:幼儿口吃个案研究,口吃互助会儿童口吃矫正专家将从背景资料、问题分析、研究数据、研究过程以及研究总结五点对个案进行研究分析,希望能根据这个个案对您孩子制定正确的口吃矫正方案有帮助(www.e993.com)2024年12月19日。怎样矫正小孩口吃一、背景资料某某:2003年2月24日出身,男,上幼儿园大班。某某刚入园时适应能力较差,老是默默...

健康体检,快乐成长 灞桥区第六幼儿园开展健康体检活动纪实

此次监测的内容包括：小班幼儿进行身长(身高)、体重测量，中大班幼儿进行身长(身高)、体重测量及视力的测试。保健教师成新霞细心地给幼儿测量身高、体重，并记录下来。这些数据反映小朋友们的骨骼发育状况，体检过程中孩子们能主动听从老师的指令，等候检查时能保持良好愉悦的心情。体检开始啦！教师有序的带领幼儿进行检查...

关于印发《崇明区幼儿园保教工作规范化管理三十条》的通知

????(二)课程设置、作息安排、空间配置等均要支持和满足不同年龄段幼儿学习与发展的需求。每天确保2小时的户外活动时间,其中1小时为运动时间;每天1小时的学习活动时间,其中集体教学活动时间:小班15—20分钟,中班20—25分钟,大班25—30分钟,其余时间为个别化区角活动。每天确保1小时的自主游戏(自由活动)时间,确保...

上海小囡还会唱沪语童谣吗?我们分析了1526份样本,发现……

*九成孩子的家长支持幼儿园多教沪语童谣。(四)个案剖析1.宝山区临江幼儿园11月22日,记者来到上海市宝山区临江幼儿园。这家上世纪八十年代建起的幼儿园,地处宝山老城区。根据上海市宝山区教育局2019年的评估报告,该园70%的幼儿为第二代新上海人。园长印盈介绍,幼儿园附近曾经家家户户的老人都会讲上海话,...

拿到幼儿教育金钥匙:郑州举行“解读幼儿区角行为观察”交流会

金水区军区幼儿园扈国华基于幼儿“行为观察”,以“一本书”为线索开展个案观察,分享了幼儿园观察五步法“关注、观察、分析、解读、支持”。6所幼儿园优秀代表以不同的角色、不同的角度、不同的主题切入,分享了本园在开展幼儿行为观察、促进教师专业成长的经验做法。他们用详实的案例、别样的视角,精准问题、全面分...