火爆的游戏 火热的孩子——山东省潍坊市潍城区以运动促进幼儿...
无论何种形式的运动游戏,都离不开孩子们的互助合作,在潍城区幼儿园里,孩子们三五成群、扎堆玩耍,独来独往的孩子几乎见不到。运动游戏于无形中培植了孩子们的乐于助人和合作意识,这种“利他”精神的萌生像火焰一般,以其独有的光和热,伴随着孩子们的快乐童年。“用游戏方式吸引孩子运动,能唤醒孩子的运动天...
幼儿园家具对儿童发展的影响
在幼儿园中,家具不仅仅是孩子们学习和游戏的场所,更是他们进行社交互动的重要媒介。例如,玩具架和游戏区可以让孩子们在玩耍中学会分享、合作和沟通等社交技能。而课桌和椅子则可以让孩子们在集体活动中学会遵守规则、尊重他人等社交行为。此外,幼儿园家具的设计也可以促进孩子们之间的交流和互动。例如,开放式的玩具架...
临湘市机关幼儿园:自主游戏共同体 凝心聚力向美好
加强园所间的交流互鉴与共同发展,构建幼教人学习共同体,10月18日,临湘市幼儿园自主游戏活动推进会暨岳阳市四幼儿园与临湘市机关幼儿园“1+1+X”教研共同体活动在白云湖幼儿园举行,岳阳市四幼儿园园长吴影东团队、临湘市教体局学前教育负责人以及临湘市近百名公民办骨干教师参与。
幼儿园感统游戏设计
2.在游戏过程中,教师应密切关注幼儿的安全状况,及时纠正不安全的行为。3.游戏结束后,教师应给予幼儿积极的反馈和评价,鼓励他们积极参与游戏并努力克服困难。总之,感统游戏是一种非常有效的促进幼儿感觉统合发展的方法。通过设计有趣、多样、挑战性的游戏,我们可以帮助幼儿提高身体协调能力、观察力和语言表达能力等多...
幼儿结构化面试:你认为做游戏能对幼儿产生教育作用吗?
游戏是幼儿最基本的活动,也是幼儿最喜欢的活动,是符合幼儿年龄和心理特点的一种独特的活动形式,对幼儿教育起着至关重要的作用。首先,游戏能够促进幼儿认知的发展。幼儿在游戏中对游戏材料的摆弄、操作,有利于巩固幼儿对物体性质以及物体与物体之间关系的认识。同时,游戏内容本身就携带了丰富的信息,幼儿理解游戏内容的过...
儿童成长需要不断进化的游戏过程
研究证明,儿童积极参与的游戏活动,形成一种互为促进的大脑活动过程,出现类似于自我引导地进行大脑重塑的现象(www.e993.com)2024年10月25日。游戏专家们认定,儿童游戏、脑的发展和丰富的环境之间存在着一种互益的关系;游戏是一种神奇灵活的、不可预知的,并且具有创造性反应的进化潜质的力量;通过丰富环境因素的介质,可产生促进儿童大脑可塑性及其与现...
校长来了|东湖幼儿园园长祝静:让幼儿游戏成为家庭成员之间的黏着剂
祝静说,东湖幼儿园根据每个年龄孩子的特点,设置了不同的幼儿建构乐园,满足不同年龄段幼儿的建构需求。让幼儿能够在游戏中发展空间方位知觉、创造能力、动手能力、想象能力等。玩沙游戏、玩水游戏、种植游戏、攀爬游戏、运动游戏,鼓励幼儿在快乐的情景游戏中发展体质,获得各种运动经验,培养对运动的兴趣,提升综合运动能力...
巧用音乐游戏观察评价幼儿
在自主游戏中“一对一倾听”,支持幼儿自我评价《幼儿园保育教育质量评估指南》指出,教师应尊重幼儿发展的个体差异,发现每个幼儿的优势和长处,促进幼儿在原有水平上的发展,不片面追求某一领域、某一方面的学习和发展。因此,我们还设计了音乐活动中幼儿学习品质的观察量表,关注幼儿对音乐的兴趣、在音乐活动中的专注程度...
新沂市瓦窑镇中心幼儿园开展“落实以游戏为基本活动 全面提升保教...
为进一步落实教育部颁发的《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,提高幼儿园管理水平,促进教师专业化成长,探讨“以游戏为基本活动”的课程改革,落实高质量的师幼互动,有效促进幼儿园保教质量提升,组织开展2024年江苏省“教海领航·相约新沂——落实以游戏为基本活动全面提升保教质量”研讨会,新沂市瓦窑镇中心幼儿园承办分...
合肥市长江幼儿园杏林分园:疯狂的报纸——大班自主游戏
看似不经常用到的材料,一旦被幼儿发现,就有很多意想不到的创新和想法,教师发现幼儿对“报纸”这个游戏持续感兴趣,可以引导幼儿把相应材料集中投放在同一区域,形成相应游戏场景,便于幼儿就近取材持续开展相关游戏,师不仅可以增加材料的数量还可以借助户外的场地,通过不同的环境与材料的作用也促能使幼儿发散思维,生成新的...