2024年中考好题汇编:语言表达与运用
作答时首先选择一种物象;然后仔细观察和思考该物象的特点,比如形状、颜色、习性等;运用联想和想象,将这些特点与人类的某些行为、情感或情境联系起来,用一种形象生动且富有情趣的方式进行表达即可。正如例句中把蝴蝶的飞舞想象成寻找花儿住处,把麦子的长穗想象成宝剑挥舞。要注意语言的趣味性和独特性,展现出生活的意趣...
《花儿与少年·丝路季》打造面向世界讲好“一带一路”故事的国综...
“ChinaNO.1”“亲爱的中国朋友们,感谢你们所做的一切”“我们想建立更深厚的友谊”……透过《花儿与少年·丝路季》沿路采撷而来的朴素心声,广大观众直观触摸着“一带一路”以基础设施“硬联通”实现共建国家“心联通”的强劲脉动,以及这幅各美其美、美美与共的壮阔画卷带给中国和世界的全新机遇、无限可能。为...
古诗词里的雨声有多美?杜甫听了整整一晚上,而蒋捷却用一生去倾听
尾联中的“红”、“湿”、“重”三个字用来描写雨后的花朵,这三个字凝练传神,精准地描绘出被雨水沾湿的花朵的颜色与姿态。春天是一个光彩夺目的季节,万紫千红的花朵将春天装扮得绚丽多彩。而在春天里盛开的花儿经过一夜雨水滋润和洗涤,花瓣上的尘土被冲刷得干干净净,愈加显得娇艳。清晨的花儿,花瓣上还有点点...
2024年中考语文一轮复习专题12 口语交际2(真题闯关)
把露珠比作眼泪、把花儿当作人、用喷嚏打敌人等比喻、拟人、夸张的修辞手法,让语言生动形象。解析本题考查建议。建议1:儿童诗是指以儿童为主体接受对象,适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌,它应符合儿童的心理和审美特点。如:常使用比喻的修辞手法;“弯弯的月儿小小的船”一句将弯月比作小船,运用了比喻的...
跨越山海 共筑家园 | 今晚19:30重温扶贫史诗、咏叹闽宁情深
一个跨越山海的故事一群有爱志合的老乡一首首悠扬动人的花儿咏叹一句句暖人心窝的质朴方言闽宁协作,山海情深齐心协力,共同富裕跨越四百公里的生态移民之路成就一部撼天动地的扶贫史诗为反映党自十八大以来脱贫攻坚、乡村振兴战略取得的历史性成果,书写生生不息的人民史诗,国家大剧院根据同名热播电视剧改编,策划推出原...
初中语文习作指导作文范文(八年级上册)
写返程时所见景物，有清晰之景各不相同，各呈异彩，细读之后会生出无穷的美感(www.e993.com)2024年11月26日。第三、动用多种感官例如《春》中的这段描写：“红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有...
石榴艺评丨中华民族共同体的生动诠释——评电影《花儿为什么这样...
根据“时代楷模”拉齐尼·巴依卡事迹改编的电影《花儿为什么这样红》紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这条主线,以精心的典型塑造、精巧的叙事策略、精妙的艺术构思,生动传递出休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,让观众在光与影、声与色的交织中读懂什么是边关与家国、初心与使命、奉献与传承,在与观...
《花儿为什么这样红》:中华民族共同体的生动诠释
根据“时代楷模”拉齐尼·巴依卡事迹改编的电影《花儿为什么这样红》紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这条主线,以精心的典型塑造、精巧的叙事策略、精妙的艺术构思,生动传递出休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,让观众在光与影、声与色的交织中读懂什么是边关与家国、初心与使命、奉献与传承,在与观...
“笑神”刘姥姥:作践自己形象的人
刘姥姥演小品的水平不亚于赵本山。她作践自己,将一个快乐、惜财、爱热闹、满身土里土气的农村老太太那份本色戏演得活灵活现。刘姥姥在贾府可谓是众人的开心果。刘姥姥满口村话,却是那样幽默有趣,形象生动。如夸赞大观园的气派美丽,她说:“我们乡下人,到了年下,都上城来买画儿贴。闲了的时候儿,大家都说:...
“花儿为什么这样红”,上海音乐厅传来《映山红》《可爱的一朵玫瑰...
《拔根芦柴花》是一首江苏民歌，原名“插秧号子”，歌曲充满了浓厚的生活情趣，栩栩如生地刻画了一位劳动少女的形象，把人们带到苏北平原那荡漾着勤劳歌声的意境中。《槐花几时开》是一首四川民歌，歌词风趣幽默，描写了一对母女通过一问一答，把女儿对情郎哥的思念之情展现得淋漓尽致。陕北地区的榆林小曲《五月...