师母逝世花圈挽联的创作与思考

第三幅挽联,上联“慈心育得满园秀”,下联“慧眼识得千里才”。此联赞美了师母的慈爱和智慧,她用慈母般的心肠培育出满园的优秀人才,用慧眼识得千里之外的杰出英才。接下来的几幅挽联,同样充满了对师母的赞美和怀念之情。有的以“德艺双馨传后世”赞美师母的品德和才艺,有的以“风范长存映后人”表达师母的品格...

情动而辞发,最是铭心之挽联??——评香港古广祥先生挽母联

细细品读，原来切实不浮的联语由六味中药名联缀而成，“去母”对“垂珠”，“家连”对“月记”、“吹血草”对“断肠花”，其中字音平仄对立、字类虚实相合、结构节奏对拍，上下联对仗极工，而且语意关联。??可见作者在动笔撰联之前先有奔腾激涌的感情，“情动而辞发”，撰联的思维始终在思念慈母的情感化...

【原创诗词】罗方友 | 挽慈母仙逝(诗词联对集)

萱花不败,寸草吐香,有我从今怀念人。双调.水仙子悼念慈母仙逝梨花带雨自纷飞,千里连屏盼早归。灵前点酒空垂泪,呼娘娘不回。忆慈亲、刺痛心扉。香三柱,土一堆,怎报春晖?附众诗友挽诗挽联:沉痛吊唁罗府曾老太君仙逝颜登荣敬挽萱草辞尘,方岛奔丧,恰似惊雷催泪下;长冲戴孝,斛山闻讯,奈何春色带...

郭进拴|怀念恩师吴功勋

“育人才苦口婆心似慈母,授知识千丝万缕如春蚕。”物换星移,岁月如歌。万物换不来吴老师对事业的一份执著,星晨移不去吴老师热情育人的一份忠诚,岁月歌不尽吴老师献身新闻事业的一片真情。一部部作品集见证了吴老师人生最美好的年华,吴老师数十载呕心沥血,育就了满园桃李。我心目中的吴老师,的的确确是一个活生...

笑傲生死、肝胆日月,谭嗣同求仁求法的“侠”与“义”丨家传·湖湘...

谭嗣同英勇就义之后,白发人送黑发人,谨慎小心了一辈子的谭继洵含泪写下一副挽联,“谣风遍万国神州,无非是骂;昭雪在千秋百世,不得而知”。有人将那场变法概括为“康有为的策、梁启超的笔、谭嗣同的血”,而湖南人的血总是热的。两年后,唐才常策动十万自立军起义,事泄被杀,那一年他也是33岁;1905年新化人陈天华...

胡适和母亲|胡适_新浪财经_新浪网

胡适和母亲转自:新安晚报胡适冯顺弟胡适逝世后的众多挽联中,有一副最为醒目,对他的一生概括得至为精辟恰当:“新文化中旧道德的楷模,旧伦理中新思想的师表(www.e993.com)2024年11月15日。”这新与旧的对比与反衬,可谓胡适一生恰到好处的写真。这个呼唤新文化新思想的人,他的身上仍然保留着菽水承欢、慈乌反哺的传统美德。胡适是个大...

毛泽东诗词中的青春意气--党史-中国共产党新闻网

他跪守母亲灵前,含泪写下一生中最长的诗作《四言诗·祭母文》。这是一篇念颂母亲的绝唱,痛苦、悲伤、思念、惆怅、悔恨、感恩之情浓郁厚重。写好《祭母文》后,毛泽东还写了两副挽联。其一为:“疾革尚呼儿,无限关怀,万端遗恨皆须补;长生新学佛,不能住世,一掬慈容何处寻?”其二为:“春风南岸留晖远,秋雨韶山...

【红色故事】父亲毛顺生去世,主席送给父亲的挽联,为何由私塾老师...

作为弟弟的毛泽民,十分理解哥哥,也知道哥哥对父亲的深情,所以出面请毛泽东的私塾老师毛麓钟代笔,以毛泽东兄弟三人的名义撰写了一副挽联:"决不料一百有一旬,哭慈母又哭严君,血泪虽枯恩莫报;最难堪七朝连七夕,念长男更念季子,儿曹未集去何匆。"这是一副形象生动逼真、感情浓郁异常的绝妙挽联。但据李敏之女孔东...

妙趣横生的名人自挽联:生死不过一笑间

这副充分表现了一位贤妻慈母心声的对联,虽字面上无悲楚之语,但读之使人凄然泪下。谭嗣同夫人李闰,谭殉难后便自号“臾生”,即“忍死须臾”之意。每当朔望,必在灵前悼之以诗,高声朗诵后,常拍案大哭,并呼曰:“且将冷眼观螃蟹……”她的自挽联云:...

老人离世,送花圈寄语,常用花圈花篮挽联写法

儿女给母亲花圈花篮挽联写法右联:沉痛哀悼慈母XXX孺人逝世左联:女人YYY女婿ZZZ携全家跪拜学生给老师花圈花篮挽联写法右联:沉痛哀悼XXX老师千古左联:Y届Y班全体敬挽普通祭奠花圈花篮挽联右边一般用:沉痛悼念XXX千古、哀悼XXX千古、XXX安息、XXX仙逝等。对社会有功绩的人祭奠花圈花篮右边一般用:追悼XXX千古、永垂不朽一...