新华视点|义务教育三科统编教材修订三大看点
拼音教学时间比原来增加1至2周,减缓了起始阶段的学习坡度。科学安排识字写字序列,优先学习字形简单、构词率高、生活中常用的汉字。反映刘胡兰、董存瑞、黄继光、邱少云等革命英雄及狼牙山五壮士等英雄群像的选文,依然是语文教材的重要内容。鲁迅先生的相关课文也没有变化,共有13篇。新修订教材采取系统融入、重点强化...
小学初中三科启用新教材,有这些变化?丨郑州大学新校区用地规划获批
二是延长拼音学习时间。将一个“阅读单元”调整为“拼音单元”,“拼音单元”数量由原来的2个增加到3个;将难度较大的拼音课“iuüyw”拆分为“iuü”和“yw”2课。通过调整,拼音教学时间比原来增加1—2周,减缓起始阶段的学习坡度。三是优化识字写字编排。科学安排识字写字序列,遵循由易到难、由简...
教学+科技:为孩子提供识字好伙伴
以“教”为内容核心,用好“乐”的内在机制,激发儿童不断挑战、战胜学习困难的内在驱动力,着力于让快乐伴随学习的旅程,让每个孩子享受学习的乐趣。在《洪恩识字》、《洪恩拼音》App的汉字学习实践中,洪恩教育真正让“寓教于乐”的理念落地。可以预见,未来在线儿童教育的竞争核心将由粗放型的营销投入,转为学习质量、...
资深老师大实话: 孩子们在语文上花的功夫,好多是无效的...
小学阶段的阅读理解,最重要的是语言概括能力;然后是初步的理解和表述能力。我们应当站在能力的角度,而不是站在每一次考试的角度去学习。特别像期中期末这类阶段性考试,它可能考的是孩子在这段时间里面对课堂所讲知识检查摸底,检测的是学校教学效果。每段时间的成绩可能是不一样的,不能只盯着孩子成绩。特别是给...
徐旭东委员:建立更符合儿童特点的拼音教学模式
尽管长期从事科研和高等教育,徐旭东委员仍敏锐地发现了基础教育中这一容易被忽视,但十分重要的问题。“快速完成拼音教学没有必要性。”他认为,对于一年级学生来说,无论是语言能力发展,还是汉字认写,都不需要在一个半月内尽快学完汉语拼音。拼音作为一套注音符号系统,主要功能是在孩子们后来的查字和自学过程中发挥作...
怀化市鹤城区幼儿园:“探秘”小学课堂 碰撞思维火花
教师们分别观摩了舞水小学的数学活动《0的认识和加减法》以及语文教学活动(www.e993.com)2024年10月15日。在数学示范课上,舞水小学一年级的数学教师以生动有趣的方式,引导学生们认识了数字0的概念,并通过实际操作和互动游戏,使学生们掌握了0在加减法中的应用。而在语文拼音教学活动中,教师们则注重培养学生的拼音认读能力和语言基础,通过...
2025云南普洱教育体育局直属事业单位普洱市教育科学研究所急需...
组织推行《汉语拼音方案》,负责普通话培训、测试工作。负责教育教学质量监测与评价。统筹规划全市中小学师资培训、中小学校教师校长培训,负责全市名校长培训基地、工作室,、名校长、、骨干教师的培养认定工作;负责指导新教材培训工作;负责基础教育科研课题的申报、立项及管理,开展教育教学改革实验、交流、评定,推广...
当代教育心理学的革命——建构主义学习理论
Eg:万绿从中一点红对应的是注意的指向性,注意的选择功能,感知规律中的差异律,还可以反映知觉的选择性,但是关键在于从哪一角度理解该诗句,体现了同一知识从不同角度、不同时间学习,理解不同,反映了随机通达教学。怎么样?这样下来是不是感觉容易很多?那我们一起来看看下面几个题目小试牛刀一下吧。
全国教书育人楷模刘小清:用爱与匠心守护“折翼天使”
教读拼音“b”和“p”时,刘小清对着一张A4纸用力地读了起来,两名学生仔细观察着声音给纸片带来的振动。她让学生把手贴在自己的喉部、腹部,感受声带的颤动和气流的强弱;把压舌板放在学生的舌头上,教他们发音时舌头该怎样用力。面对一群特殊的孩子,刘小清很难体会桃李满天下的荣耀感,不过,哪怕是一名学生有了...
没有提前学拼音的孩子,后来怎么样了? 常州这所小学跟踪三年给出了...
“对于学习进度暂时落后的同学来说,建立自信特别重要。”一(2)班的孙飞飞老师表示,当孩子们能准确认读、标准书写时,她会及时给予表扬和肯定。一(5)班的徐梦瑶老师表示,知道孩子从哪里来,老师就更加能准确把握学情,精准定位教学重难点。“大部分学生学过拼音,能熟练背诵单韵母,快速认读声母,但有的字母发音不准...