小学课文《不懂就要问》进入教材变迁史,与旧版最大不同是什么?
《不懂就要问》首次出现的教材是在1995年出版的《九年义务教育六年制小学教科书语文第四册》。这其实是一个很迟进入教材的课文了。1985年出版的《孙中山轶事》时间线上在1995年版教材之前,从这本书中选入教材,完全无违和可能。《孙中山轶事》中的相关段落全文如下:想学就要问富人的孩子,年纪很小便上学了,...
成都市双流区彭镇小学:聚焦“双新”落地,追求卓越品质(三)
课堂中体现该语文要素的方法是:一、多种形式朗读课文,找出课文季节的关键景物;二、说一说事物的关键特征;三、带感情朗读课文;四、借助句式创编儿歌。课堂展示胡利蓉老师同一年级四班的孩子呈现了部编版一年级上册《四季》的课例展示。课堂上,胡老师采取让学生自读课文、教师范读课文、学生展读课文等多种形式,...
人教版四年级下册语文 课程纲要
设计者:崇文小学四年级语文组一、课程背景(一)课程背景教科书以《义务教育课程标准(2011版)》为依据,吸纳语文课程标准改革的优秀成果,沉淀课程改革的先进理念和成功经验,注重培养学生的创新精神和实践能力,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,加强语言文字运用,加强语文和生活的联系,致力于构建开放的、...
时评:中小学教材非得如此“换血”
记者翻看了广州小学人教版一年级上册的语文书,看到必读的20个篇章,其中只有一篇古诗《静夜思》;二年级上册语文书,必读是34个篇章,也只有一个篇章为古诗两首,分别是《回乡偶书》、《赠汪伦》;二年级下册语文书里,必读有32个篇章,也只有一个“古诗两首”的篇章,收入了《望庐山瀑布》和《绝句》。可见,广东使用的人...
六年级语文纲要
小学六年级《语文(上册)课程纲要》学校名称:xxxxxxxxxxxx课程类型:国家课程教材:人民教育教育出版社义务教育课程标准实验教材语文六年级上册适用年级:小学六年级教学课时:144课时设计教师:六年级语文老师日期:202年9月5日背景人教版小学语文六年级上册教材,根据学生的认知特点,选编了28篇文...
如何使用统编教材的双线结构进行课堂教学-以《鸟的天堂》为例
一.从单元组织中明晰统编语文教材双线结构的编排意图统编语文教材五年级上册第七单元以“四时景物”为人文主题,组织了包括《古诗词三首》,即《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》,以及《四季之美》《鸟的天堂》和《月迹》等几篇课文,阅读中仿佛漫步在绚丽多彩、生机勃勃的自然风景中;本单元的语文要素为“初步体会...