最欣同气与同舟

1922年,不到30岁的叶圣陶受当时的教育部礼聘,拟订《新学制初级中学国语科课程纲要》。不久又受商务印书馆聘请,与人合编初级中学教科书《国语》(6册),这是叶圣陶第一次主编一整套正式的教科书。书中展示了他逐步成型的教科书编撰思想,“本书选择宗旨,以具有真见解、真感情及真艺术者,不违反现代精神者为限,不规...

统编小学语文教科书能力体系的构建

1923年吴研因起草的《新学制课程标准纲要小学国语课程纲要》是小学语文课程内容的雏形,1929年《小学课程暂行标准小学国语》标志着课程内容基本形成;四是吸收借鉴多年来各地的语文教学改革经验和国外

《鲁宾逊漂流记》如何漂进小学语文书

1923年,《新学制课程标准纲要小学国语课程纲要》颁布,其“目的”为“练习运用通常的语言文字,引起读书趣味,养成发表能力,并涵养性情,启发想像力和思想力”。这样就以“涵养性情”取代了以前国文课程目的中的“启发其智德”,将各种知识及道德教育放在其他学科中去完成。据此编写的新学制小学国语、国文教科书均以纯美有...

杨焄|《卖火柴的小女孩》在中国

1923年颁布实施了由叶圣陶负责起草的《初级中学国语课程纲要》(收入全国教育联合会新学制课程标准起草委员会编《新学制课程标准纲要》,商务印书馆,1925年),附录的《略读书目举例》另由胡适拟定,其中就列有周作人辑译的外国短篇小说集《点滴》。书中收录的这篇《卖火柴的女儿》,因为小主人公与学生年龄相仿,也就顺理...

儿童文学:小学校里的文学

他在民国初年就开始自编白话文、儿童文学教材,推动了语文教学的语体和课文文体的变革;草拟了《新学制课程标准纲要小学国语课程纲要》,修订了《小学课程暂行标准小学国语》等重要的国语课程文件,并设计了新的语文课程体系;编写了《新学制国语教科书》及《国语新读本》等多套高质量的国语教科书;出版了《小学国语教学法...

在叶圣陶语文旗帜下重新集结

”“第二,须认定国文是发展儿童的心灵的学科(www.e993.com)2024年11月14日。……学童所以需要国文,和我们所以教学童以国文,一方面在磨炼情思,进于丰妙;他方面又在练习表出情思的方法,不至有把握不住之苦。”1923年,叶圣陶在他撰写的新学制《初级中学国语课程纲要》中,把“使学生有自由发展思想的能力”“有研究中国文学的兴趣”列为四项目标...

民国时期的常识教育与“常识”教科书

实际上,以“常识”二字作为教科书的名称,早在1923年便已出现,商务印书馆和中华书局在这一年分别出版了常识教科书。以商务印书馆出版的《新学制常识教科书》为例,其编辑要义记载了出版常识教科书的原因。“新学制小学课程甚繁,内地各校骤然改组,困难多端。本馆因将社会自然两科合并一科,编成本书,名为常识,既...

“民国教材”成香饽饽 家长:比现在教材好

1922年壬戌学制颁布之后,全国教育会联合会在1923年公布了新的《课程纲要》,对不同阶段国语教学的目的性有着明确描述。其中,中学国语教学目标恰为叶圣陶制定:“使学生有自由发展思想的能力;使学生能看平易的古书。使学生能做文法通顺的文字;使学生发生研究中国文学的兴趣”;小学国语的课程大纲则由吴研因拟定,其教学...