...发飙:第一次当班主任感觉压力大,因学生饭卡与家长反复沟通后失控
学校通报班主任群内失控发飙:第一次当班主任感觉压力大,因学生饭卡与家长反复沟通后失控山城·燥物纪—露营嗨玩季活动,碧桂园服务以惊喜共绘美好生活郑敏之谈第31届世乒赛:90%都不同意去,周总理传达主席决定“应该去”江南造船双燃料集装箱船双船命名仪式在沪举行奥运冠军许昕:樊振东已经做到100%了,但只能到...
重庆一班主任被家长“逼疯”,班级群发飙:我要爆炸了!给老子滚
出乎意料的是,家长因为孩子的学生卡未充值,同时在向她发送信息时没有收到回复;这位学生的父母在众人面前愤怒地给徐老师几记耳光。然而,这并未能平息这位家长的愤怒,随即他毫不犹豫地冲到她所在的小区,对她的家人实施了暴力。由于如此微不足道的事务,家长采取这种罕见的做法令人难以置信。当时班主任徐老师因正在...
在班级群内情绪失控的班主任曾被学生家长殴打?校方:系谣言
家长们在群里纷纷要求解释,原本以为事情会得到妥善处理,没想到老师的态度却变得不耐烦。更有甚者,有家长直接指责老师对家长的不尊重,这种行为是完全无法接受的。沟通不畅一直是家校矛盾的主要根源之一。教师需要面对众多家长,难免有人会感到不满;而家长则通常认为自己的孩子是最重要的。双方在沟通中常常会发生摩擦...
班主任“破防”怒骂家长,校方回应
近日,重庆西南大学附属中学班主任徐某某疑似情绪激动,在班级群怒骂的聊天记录在网络流传。10月16日,西南大学附属中学发布情况通报称,涉事老师徐某某首次担任班主任,个人感觉日常工作压力大,因某学生饭卡不能正常使用,在和学生家长反复沟通后情绪失控,在班级微信群发表不礼貌言语。经与当事人双方进一步核实,不存在网传...
班主任在班级群大骂:“都给老子滚” 校方最新通报!
通报称,"10月14日下午,网传我校某班主任老师与家长沟通时情绪失控,在班级微信群发表不礼貌言语,聊天记录被截图转发。学校高度重视,立即核查,已暂停涉事班主任老师教育教学工作,后续将根据调查结果作进一步处理。目前,学校已经与学生及家长做好沟通解释工作,学生情绪稳定,教学秩序正常。"...
真相曝光!一中学班主任在班级群发飙!知情人:家长私下打过老师
老师的责任到底有多重?家长的不理性举动再次刺痛社会随着视频的流传,越来越多的人开始关注家长与老师的关系(www.e993.com)2024年10月19日。一方面,家长有权为自己的孩子争取合理的权益;另一方面,作为家长,也需要理性沟通。但是,现实中,家校矛盾似乎在逐渐加剧,尤其在教育资源紧张的背景下,老师承受的压力远超我们所知。有数据显示,近几年...
【全环境立德树人】班主任调动学生积极性的8个策略
首先,深入了解学生是锁定软肋的基础。班主任可以通过与学生本人、家长以及前任教师等多方面沟通,全面了解学生的家庭背景、成长经历、性格特点以及兴趣爱好等。这些信息有助于班主任洞察学生的内心世界,理解他们的需求和困惑,进而找出导致叛逆行为的关键因素。其次,观察行为表现是锁定软肋的重要手段。班主任需要在日常教学中细...
孩子开学两个月 班主任换了好几个 校方回应→
但临近开学时,拟任的班主任老师因个人原因突然向学校提出了离职申请,校方多次沟通后,也只能在合情合法的前提下同意该老师的申请。据校方称,根据教学安排,学校立即选择了合适的教师上岗并担任该班班主任,与学生的教育教学及班级管理无缝对接。但校方委派的新班主任与家长接触时间太短、相互不了解,甚至磨合中产生了...
重庆两江新区翠云小学校:构建家校合作机制,畅通家校沟通渠道
1.通过家长会搭建家校沟通平台。翠云小学每期至少召开一次家长会。每次家长会可以分为校级和班级两个阶段来进行。校级家长会可以向家长传达学校的育人理念,学校工作重点、学校育人成果,或者对家长进行家庭教育的培训等;班级家长会,则由班主任以及任课老师一起组织参与,班主任介绍班级管理理念,班级重点工作,学生成长变化以及...
“双减”政策背景下北京学校家校社协同育人长效机制的实践研究
如“如何取得家长认同,携手教育学生品行”“如何与家长沟通学生之间矛盾及处理突发事件”“学生青春期家校共育”等等。学期末科研年会上“聚焦双减背景下的家校共育工作”,邀请专家和老师们一起研讨。深入分析,打通实践与理论的壁垒,帮助青年教师尽快掌握家校沟通技巧,提升家校共育的能力。