部编版语文四年级上册第三单元习作《观察日记》写作指导
可以写下观察者当时的想法和心情,如果能附上图画和照片就更好了。2、按照一定顺序认真地进行观察记录。学会按一定的顺序,有条理地写下观察中的新发现,或是观察中发生的事。3、写作时,可以简单介绍一下自己的观察方法,还可以根据观察到的内容进行适当的联想,用上“好像”“仿佛”等词语,借助多种修辞手法、描...
开学预习:三年级下册语文第一单元知识点梳理填空练习pdf,附答案
下面是部编三年级下册语文第一单元知识点梳理的填空练习,家长可以保存下来打印给孩子练习。内容是很全面的,都是必须掌握的基础知识,如果孩子做不出来,就校对答案之后背诵下来。参考答案:课文1古诗三首1给我会写的字组词。融融化融合融通燕燕子乳燕燕窝鸳鸳鸯海鸳鸳凤鸯鸳鸯鸯锦鸯龟...
科苑小学语文科组开展“语文大单元教学设计交流”教研活动
为进一步加深对“语文大单元教学”的理解,贯彻落实新课标提出的要求,10月19日上午,深圳市南山外国语学校(集团)科苑小学语文科组开展“语文大单元教学设计交流”教研活动。本次教研活动由王伦川老师主持,二到六年级全体语文老师参加。二到六年级5位备课组长分别以各自年级所教教材中的一个单元为例,分享了各自的...
阳光小学开展语文组研讨大单元教研活动
此次教研活动,由聂飞飞老师带来部编版小学语文三年级上册第八单元的第一篇课文《司马光》,这是篇文言文,也是学生在小学阶段接触到的第一篇文言文。统编教材把文言文的学习提前至三年级,无疑是一种导向。一方面,让学生初步了解文言文,打下语言文字基础,逐步获得读懂文言文的能力;另一方面,通过对文言文的学习...
部编版语文三年级上册第二单元习作《写日记》写作指导
01.电子教材02.习作指导什么是日记?一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。日记是一种应用文,通常要求在正文的上一行写上日期、星期几和天气情况。同学们还可以根据日记的内容加上小标题。标题应该安排在日期、星期、天气和正文之间。
五年专治语文学习问题,内容全面正确准确让人放心,语文教辅天花板...
这篇老舍描写呼伦贝尔草原景色时用了一句:“像给无边的绿毯绣上了白色的大花……”,配图就是“像无边的绿毯一样的内蒙古呼伦贝尔大草原”,配合课本内容,让没有去过呼伦贝尔大草原的孩子们,脑海里一下子就有了“像无边的绿毯”的样子,也落地了这个单元的语文要素——“阅读时能从所读的内容想开去”(www.e993.com)2024年9月17日。
盐湖区钱学森科技小学语文示范观摩课研讨活动
本次活动共分为五大环节:单元解读、课例展示、名师课堂、评课议课、专家赋能。单元解读建构联系我校杨晓敏老师进行了《“依‘标’据‘本’精设计素养立意重实践》部编版语文六年级上册第八单元”学历案解读,从课标要求、教材分析、单元概览、课时学历案四大板块进行了一一阐述。基于大单元教学视角进行分析,遵循学...
送!部编语文三年级下册课文八单元28课《枣核》图文解读+教学视频
第一部分(1-3):写夫妻俩生了一个枣核那么大的孩子,但他很勤劳而且有本领。第二部分(4-7):写“枣核”发挥聪明才智,成功将村民的牛和驴从衙门牵了回来。第二部分(8-13):写衙门捉了“枣核”,经过一番智斗,“枣核”最后大摇大摆地走了。六、句子解析1.枣核不光勤快,也很聪明。这句话是个过渡句...
【预习】部编语文三年级下册课文7、狮子和鹿(图文解读)
撒sā(撒谎)(撒腿就跑)sǎ(撒花)(撒下)挣zhènɡ(挣脱)zhēng(挣扎)2.近义词漂亮一美丽抱怨一埋怨赶紧一赶快欣赏一观赏逼近一靠近挣脱一摆脱没精打采一垂头丧气3.反义词丑陋一美丽抱怨一理解机灵一迟钝犹豫一果断4.词语解释匀称:均匀;比例和谐。
《中华名师谈》第四期:部编版教材实施后,如何学好中小学语文?(下)
部编版教材非常注重传统文化的传承与理解。我们国家历史文化悠久,优秀传统文化知识的积淀对塑造学生品格、提升人格修养至关重要。因此,在语文学习中向学生灌输传统文化知识,如:5年级教材会带着学生去探索汉字的起源,了解古人对不同年龄段人的称呼,以此来开阔学生的文化视野,锻炼文化自觉意识和文化自信态度。