开学后为孩子“抢”回9小时睡眠,这个方法真的绝了...
2、走形式的素质作业,一手包办素质教育听起来很美好,然而为了完成素质类作业,必须牺牲孩子本来就捉襟见肘的睡眠时间,这难道不是一个冷笑话?因此初中期间,绝大部分这类作业,比如练字、手抄报、各学科单元思维导图、宣传类小作文和视频……都是由我包办。3、雷同性作业,套用格式回答这类“低效作业”在学期末...
以学为本 启智课堂——合肥市朝霞小学承办经开区小学数学学本课堂...
第二节课是来自合肥市朝霞小学卢凤玲老师执教的六年级下册《平面图形的总复习》。课前卢老师让孩子们用思维导图整理了图形面积的有关知识,通过整理与复习将零碎的数学知识进行整理,加深了学生对知识的理解。智者引领共研讨,思维碰撞明方向。课例展示结束后,郑朝晖老师主持评课环节,对与会教师提出了三个问题,促使老师...
教坛新星崭头角 竞相绽放现风采——七星区小学数学学科“教坛新星...
第二节课由桂林市育才小学的蒋文青老师执教四年级上册《第三单元整理与复习》。蒋文青老师设计了密室逃脱游戏,以思维导图为入场券,设计层层关卡,让孩子们在解密的过程中理解乘法的算理与算法之间的关系,复习了乘法的相关知识,呈现了一节有趣的复习课。第三节课由七星中心校的夏劲松老师执教四年级上册《运算律的复习...
第25届思维发展型课堂现场观摩会在北师大南山附校召开
小学数学分会场由北师大南山附校小学部的胡振伟老师和浙江省东阳市外国语小学的吕上一老师以六年级上册第六单元《生活中的比》为课题开展同课异构。胡老师的课堂注重让学生体会比的生成过程以及感悟比的本质,即“用两个量来刻画事物不能度量的属性”,此外,本节课,胡老师还让学生们用“比”去解决生活中的问题...
成都市双流区西航港小学——研途开繁华 结题呈硕果
六年级数学小课题组的研究将为我们揭示如何更有效地在高年级数学教学中融入数形结合的理念,以促进学生的深度学习,也为我们的教学实践提供了宝贵的参考。会场二张亚萍(组长)饶雪雁《利用思维导图优化小学英语作业设计的实践研究》(汇报人:张亚萍)英语小课题组展示了其在研究过程中进行英语思维导图作业设计的全...
五育少年,“龙”行龘龘 |2024年南部县幸福小学寒假生活实践成长指南
数学实践1.认识人民币(www.e993.com)2024年10月20日。了解货币发展历史,合理安排自己的压岁钱。与家长一起去超市购物,帮家长算账,用图文及数学方法记录商品的价钱及购物支付情况等。2.认识七巧板上的几何图形,和爸妈一起玩拼七巧板游戏,拍照记录,比一比谁拼成的图案最多。3.观察生活中学过的立体图形,拍照记录,并注明该立体图形的名称。
数学思维导图,彰显数学魅力
六年级分支越多,思维越灵活。六年级孩子们的思维导图,色彩斑斓,优化了数学知识结构,提高了自主学习能力!一张张图片,展现了孩子们在设计的用心与巧思,让我们看到了学生在应用思维导图时所展现的思维潜能。思维导图——为孩子们提供了展示的舞台,分享着收获的喜悦。期待孩子们做思想的巨人,让思维碰撞出...
小学语文1-6年级《快乐读书吧》完整书单(附思维导图+2023年推荐...
特别提醒:一本书读完之后,可以通过画思维导图的方式对整本书进行回顾,这是一个很有意思的“反刍”过程,同学们可以试一试。年级主题书名读过打√一上读书快乐《和大人一起读》(建议《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》)郭学萍/编著一下童谣儿歌...
①智慧校园应用专项培训②小学集体备课研讨活动③幼儿园卫生保健...
实验小学备课团队聚焦革命文化,依“标”据“本”,对单元教材进行合理调整、补充、优化与重组,整体建构了六年级上册第二单元《争做星火少年传承革命精神》的任务群。四位老师设计了富有召唤性的系列子任务,以思维导图等为学习支架,嵌入多维度评价,落实培根铸魂的育人目标。
国家级荣誉!金湾4位老师的课例上榜!均来自这所学校
课例信息:人教版六年级上册第五单元《圆(整理与复习)》授课教师:王浩纯本节课选自人教版数学六年级上册第五单元《圆》的整理与复习,在教学活动,该教师遵循“学生是学习的主体,教师是学习的引导者”这一课程理念,引导学生主动构建知识网络。教师让学生借助思维导图梳理单元知识结构,着重培养学生的逻辑思维能力和整理...