数学手抄报四年级上册一等奖
五、收获与展望:数学的无限可能经过不懈的努力,小明的数学手抄报终于在一众作品中脱颖而出,荣获了四年级上册数学手抄报一等奖。但他深知,这只是数学魔法岛探险的一个开始。他希望通过自己的作品,能够激励更多的小伙伴加入到数学的探索中来,一起发现数学的奥秘,享受学习的乐趣。结语:在这个充满创意与智慧的故事里...
玩转数学思维 尽享学习之趣:洪雅一小首届数学文化节主题活动
在春暖花开的季节里,洪雅一小以“玩转数学思维尽享学习之趣”为主题的数学节正如火如荼地进行着。四、五年级的每一名学生都带着饱满的热情参与到此次数学节活动中,感受数学的艺术之美与学习之趣!四年级组我是小画家数学绘本、海报、手抄报等看,四年级以“我是小画家”为主题,将数学与美术巧妙结合,碰撞...
全学科寒假作业的创意清单,每个老师都能用上!
*手抄报,总结数学知识点(中年级)一幅幅美术作品式的数学手抄报,其实数学也可以这么浪漫,同时,加入亲手制作的圆锥、圆柱体模型等,可让手抄报呈现出很棒的3D效果。*小小理财家(高年级)在父母陪同下前往银行,了解银行有关存款利率的信息,选择自己认为最合适的存款方式并将自己的压岁钱存入银行。*其他和...
为建党100周年献礼——南部东方国际学校数学手抄报展评
数学手抄报展评数学是神奇的,数学是迷人的,记得有位作家这样赞美数学:数学是空谷中的幽兰,高寒中的杜鹃,老林中的人参,冰山上的雪莲,绝顶上的灵芝,抽象思维的牡丹。为了激发学生学习数学的兴趣,鼓励学生广泛阅读数学课外书籍,提高学生数学知识素养,同时培养学生排版、配图等美术素养,南部东方国际学校数学组认真组织学生...
【和谐三小.校园动态】新课标指导下的作业设计——四年级《一亿有...
数感强调的是一种感悟,在生活化、多样化、具有可探究性的情境中引导孩子用数学的眼光观察理解,培养学习数学的兴趣。《一亿有多大》这一课时是四年级上册的教学内容,学生在学习100以内的数、万以内的数的基础之上,以此为生长点,继续对数进行学习,整个知识的学习过程呈螺旋式上升。
今年暑假,他们的作业又有了新花样
第五页:画出你梦想中的农场,发挥想象力,可以画出农场上的动物、蔬菜、水果等,用英语简单介绍它们(www.e993.com)2024年10月19日。例如:Look!Theducksareunderthetree.Thoseapplesareonthetree.四年级1书香语文1.馆中窥史“博物馆是我们终身学习的场所,这里收集着人类的记忆,这里珍藏着民族的灵魂,这里抵御着岁月的剥蚀,这...
落实“双减”重实效,特色作业展风采——阜南五小特色作业展示
五年级组——思维导图画思维可视化,跃然于纸上思维导图形式丰富多样,符合学生认知规律图文结合,简洁美观自我梳理,构建框架减少混淆,温故知新体验数学知识带来的无限快乐!六年级组——数学手抄报数学可以色彩缤纷,美丽而奇妙设计画图、独立解答、形成知识体系...
【校园动态】特色作业 !护眼、运动精彩MV !充实“双减”下的第一...
一、二年级:了解交通安全知识,在A4纸上绘制5-10个交通标志。三年级:了解疫情防护措施,绘制防疫手抄报。四五年级:了解网络安全知识,了解沉迷手机网络的危害,绘制手抄报。开学上交1.各班适时展示学生活动成果,并综合假期各项表现,于学生报到当天择优向学校推荐5名“自主管理小标兵”。