推动以宪法为核心法治教育工作

一是组织国家宪法日主题教育活动。2014年以来,连续三年组织开展主题教育活动。二是把法治教育纳入国民教育体系,在中小学设置法治知识课程。从2016年秋季学期开始,按中央要求将课程统一改为《道德与法治》,在六年级下册和八年级上册设置法治专册课程,充分发挥课堂主渠道的作用。三是创新形式,开展内容生动、贴近学生实际的宪...

衡水市道德模范郜振蕊事迹两次编入「道德与法治」练习题

道德模范是道德领域的榜样人物,具有生动的教育意义.两次郜振蕊的事迹编发到六年级、七年级《道德与法治》练习题，到目前为止在衡水市也是第—人。"一分耕耘，一分收获。郜振蕊13年的无私奉献，换回了一串串闪光的荣誉，郜振蕊事迹编录2023五四制人教版六年级全一册道德与法治练习.再次编录学科网初中道德与法治教材同...

打造“法律小课堂”法治教育品牌

西藏日报拉萨讯（记者格桑伦珠）近日，拉萨市第一小学与城关区人民法院打造“法律小课堂”特色品牌课程，以提升小学生的法治意识。双方签订了合作协议，并举行了签约仪式。在签约仪式上，双方宣布了合作项目的相关信息，学校向城关区人民法院授课法官颁发了聘书。据了解，“法律小课堂”以小学道德与法治课程六年级上册法...

未央区东前进小学2023年“评优课”之党员教师“思政大练兵”活动

张俊艳老师执教的是六年级上册道德与法治《我们是公民》一课，她从动画演示入手，使学生们认识了身份证正面、反面信息，身份证号码代表的意义以及身份证的用处等，通过课堂练习使学生对身份证的正确使用以及保护自己的身份信息有了一定的意识。小课堂，大思政。此次党员思政示范课活动，老师们充分发掘和运用了生活中蕴含...

部编版六年级上册《道德与法治》教案,公民的基本权利和义务

六、公民的基本义务宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。我们应当履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对家庭的义务。1.活动园地:探讨完成对应公民的基本义务。2.案例探究1:一天,孙园一家三口去饭店吃饭。结账时,服务员说:“如果不要...

小学道德与法治六年级上册期末考试测试卷

9.为了行使当家做主的权利,人民通过选举代表组成___,统一管理___和地方事物(www.e993.com)2024年11月28日。10.我们要依法行使监督权,在提出批评、检举问题时应该___,不能___。11.我国第一部专门保护未成年人合法权利的法律是《》。12.未成年人在维护自身权利时,要学会保护自己。当遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免___,设法___现场...

【说课稿】小学道德与法治《人大代表为人民》

本课是人教版小学道德与法治六年级上册第三单元第六课,主要内容是了解人大代表的产生、职责,以及明确自身应该要做到建言献策,学生通过学习本节课,了解人大代表为人民服务,为今后学习相关如何参与政治生活打下良好的基础。二、说学情教学之路从认识学生开始,下面我来谈一谈学情。

义务教育道德与法治、语文、历史新编教材主编就有关问题答记者问

新编道德与法治教材怎样体现和落实社会主义核心价值观的教育要求?社会主义核心价值观内涵丰富,教材编排设计一是依据学生心理发展水平和认知特点,引导学生由浅入深地认识核心价值观;二是联系学生的生活经验,由近及远,结合学生不断增长的年龄和阅历,促进学生逐步形成核心价值观;三是采取循环往复、螺旋递进的呈现方式,强化教...

2019年新!部编本语文四、五、六年级上册电子课本、朗读、试卷...

教育部通知,2019年秋季新学期开始,全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一句话,“语文高考最后要实现让15%的人做不完”!语文的重要性不言而喻。我们还是和从前一样,在暑假中就为大家找到了2019年最新的四、五、六年级部编本上册全套资源。

义务教育道德与法治教材介绍

初中《道德与法治》教材共6册,围绕个人、家庭、学校、社会、国家、世界展开编排。在教材呈现方式上,遵循如下逻辑结构:一是经验导入——设置情境或活动导入,与较为典型的学生生活经验相联系;二是聚焦主题,正面陈述有一定知识支撑的观点、原则;三是揭示矛盾、深入分析,并有相关行动方法的指导。