同课异构共研讨 行思并举促提升——亳州师专附小仁和路校区语数学...
在小学数学教学中,思维可视化是一种有效的策略,通过具体化思维、模型建构、思维导图、动画演示和问题解决等策略的应用,可以激发学生的兴趣,提高孩子的学习效果,培养孩子的数学思维能力。本次教研的主题围绕“思维可视化,发展学生数感”之四年级下册第三单元小数乘法第一课时《买文具》。第一节课潘盼盼老师由复习旧知引...
聚焦作业设计 致力提质减负——桐城市安小学开展数学周作业展示活动
六年级思维导图六年级的同学们把相关联的数学知识加工,整理出具有自己思维特征的思维导图。既梳理了知识的脉络,也便于对知识的深入理解和记忆。丰富多彩的“数学周”活动暂告一段落,桐城市同安小学的孩子们在趣味十足的活动中获得了成功的体验,激发了学习数学的兴趣,也更深入地认识数学、探索数学、体会数学文化的...
【单元复习】教科版《科学》四下第三单元《岩石与土壤》
httpsmp.weixin.qq/s/kn5mIjrCDXAl7FrM-4r-Hw第7课:比较不同的土壤httpsmp.weixin.qq/s/oX83BksW9nGJpJD3EwcxUw第8课:岩石、土壤和我们httpsmp.weixin.qq/s/C-2OdJmijOryBtw3yyX7-Q想要获得高清思维导图和知识点请在“科学鱼”公众号后台回复“四下思维导图”...
“双减”下减负不减质—— 四年级数学学生活动
四年级数学于近日下午特举办本届思维导图大赛,希望通过举办本次活动,使学生了解并学会运用思维导图,锻炼学生的发散思维、逻辑思维,帮助学生改进学习方法、提高学习效率,做到“双减”下减负不减质。数学思维导图是记忆数学最好的方式,让学生根据对本单元知识的理解画出思维导图,这样既能开发学生的创新思维和发散思维,...
小学语文1-6年级《快乐读书吧》完整书单(附思维导图+2023年推荐...
特别提醒:一本书读完之后,可以通过画思维导图的方式对整本书进行回顾,这是一个很有意思的“反刍”过程,同学们可以试一试。年级主题书名读过打√一上读书快乐《和大人一起读》(建议《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》)郭学萍/编著一下童谣儿歌...
数学作业是“制作美食”“游东湖”“保护视力”,她让每一个孩子品...
这是沈晓娟曾经教过的一名学生小魏在四年级时写的一篇数学日记,发表在了《家长报》上(www.e993.com)2024年7月29日。如今,小魏正在法国读研,他思维敏捷、善于钻研,数学成绩优异,这得益于小学时打下的良好基础,以及从小养成的善于思考、善于钻研的好习惯。请学生整理每个单元的思维导图,带学生写数学日记,鼓励他们动手做数学实验……沈晓娟...
...重磅通知:小学作业不出校!小升初最危险,三年级是道坎儿,四年级...
胡源:北京大学,北京市朝阳区高考状元,高考数学146分你可能在其他的地方,再也找不到,比这更“高手云集”的数学名师团了。拿大潘来说,他的”奥数思维法“,解决了不少家长的燃眉之急。比如34岁的芬姐,来自广州的全职妈妈。今年大女儿升6年级,早在3年级她就开始备战小升初。每天陪着她学到半夜一两点,周六...
部编语文二(上)1-4单元新课预习知识汇总(名师整理)
第一单元识记过关:曹侠(浙江省温州市育英国际实验学校教师,市学科带头人)1.《小蝌蚪找妈妈》●《小蝌蚪找妈妈》是一篇充满儿童情趣的科学童话。通过写小蝌蚪在(鲤鱼妈妈和乌龟)的提示下,找到自己的妈妈的奇妙经过,自然活泼地展示了小蝌蚪发育成青蛙的变化过程,以及生活习性的变化,蕴含遇事主动探索的道理。
胡兆红:创新作业形式 提升作业实效
这是四年级的硬笔书法作业,这是软笔书法作业。阅读作业——书海之源阅读悦美使学生有计划、有内容、有指导、有梯度的进行课外阅读,提升阅读的有效性。拓展作业——图文并茂趣味横生思维导图:这是学生自己绘制的思维导图,《什么比猎豹的速度更快》这一课的知识点,一份份图文并茂的作业。在老师的指导下,...
1+5+N!永州市蘋洲小学课后服务别出“新”裁
如二年级的学生学完描写春天的古诗后,老师引导学生把脑海里的诗句画成了一幅幅多彩图画;五年级学生语文作业则呈现了一场别开生面的课本剧展演;“口算、笔算、解决问题”四年级的数学思维导图简洁明了,直观形象;在玩魔方中发现数学、英语律动儿歌。为培养孩子阅读兴趣,提升阅读品质,每周星期一的第二节课后服务...