海岸小学道德与法治素养课堂:聚焦“活动体验”,激发学生潜能

为探索核心素养导向的课堂育人模式，激发教师教学潜力，提升教师业务能力。11月21日，深圳市南山区第二外国语学校（集团）海岸小学道德与法治科组进行素养课堂展示。陈琳老师和林昕老师遵循教育规律和学生身心发展特点，以社会发展和学生生活为基础，聚焦“活动体验”育人模式，展开了内容丰富、形式多样的课堂教学。陈琳老师...

陈培永:新时代小学思政课教材的守正创新|落实新课标 用好新教材

比如,一年级上册第一单元是从“开开心心上学去”开始,到“平平安安回家来”结束;第二单元是“过好校园生活”,引导学生关注学校,了解老师和同学,适应校园生活。二年级上册第一单元是“过好节假日”,其中第1课是“假期有收获”,引导学生回顾自己的暑假生活,讨论假期怎样安排才好,再去讲接下来要过的中秋节、国庆节...

2024辽宁丹东市东港市教育局所属部分学校面向普通高校招聘急需...

初中政治:教育部审定2017义务教育教科书《道德与法治》八年级上册(人民教育出版社),第二单元第四课第三课时《诚实守信》。初中历史:教育部审定2017义务教育教科书《中国历史》八年级上册(人民教育出版社),第四单元第13课《五四运动》。初中地理:教育部审定2013义务教育教科书《地理》八年级上册(人民教育...

婺源县紫阳第六小学举办“如何上好思政课”专题讲座

首先吴倩老师对人教统编版道德与法治四年级上册第二单元第五课《这些事我来做》进行了教材解读,分别从教学目标、教学设计等方面进行了说课,阐述了本节课的教学思路和教学理念,条理清晰。现场执教查玉萍老师在教学时设计了“我做你猜”“家务擂台赛”“你会哪些家务”等环节,从学生兴趣入手,使学生懂得做家务不仅...

九年级道德与法治上册 第三课第一框 生活在新型民主国家

九年级道德与法治上册第三课第一框生活在新型民主国家动静新闻关注点赞评论广告正常人的智商范围在85~115,你的智商在正常水平吗?测一测相关推荐打开应用查看全部中国古代的射箭,最早跟世界各国一样,目的就是要射死猎物和敌人20401:43C位看文化档案关注1评论中国为什么要修建京张铁路?詹...

人教版四年级上册道德与法治教案

部编小学道德与法治四年级上册第一单元《与班级共成长》1我们班四岁了第一课时教案教学目标:1、回忆三年的集体生活,感受自己在集体中的成长与快乐(www.e993.com)2024年11月24日。2、发现班级中的优点以及存在的不足。3、培养学生的主人翁意识,热爱班集体,愿意为班集体做贡献。教学重点难点:1、回忆三年的校园生活。2、...

七年级上册《道德与法治》知识点归纳!全是重点,值得为孩子打印

七年级上册《道德与法治》知识点归纳!全是重点,值得为孩子打印初中阶段始于七年级,也可以说是一个新的开始,在小学阶段成绩不够理想的,从七年级开始能够认认真真地去学习,也是可以有一个很好地提升的,小学只是一个夯实基础的阶段,有些成绩较差的孩子认为自己小学阶段的功课已经全部都落下了,再想去补起来十分困难,...

情境教学法在《道德与法治》中的应用

《道德与法治》教学中也可以将主题与各学科整合,产生道德合力。例如学习一年级下册第二单元第八课《大自然,谢谢您》时,语文教师可以带儿童到秋天的田野走一走,看看金黄的麦穗、成熟的花生和萝卜,以及各种水果,然后组织学生说一说“秋天的田野”;数学教师可以以秋天的果实为主题出一些蕴含道德情感价值引导的数学题;...

义务教育道德与法治、语文、历史新编教材主编就有关问题答记者问

新编道德与法治教材怎样体现和落实社会主义核心价值观的教育要求?社会主义核心价值观内涵丰富,教材编排设计一是依据学生心理发展水平和认知特点,引导学生由浅入深地认识核心价值观;二是联系学生的生活经验,由近及远,结合学生不断增长的年龄和阅历,促进学生逐步形成核心价值观;三是采取循环往复、螺旋递进的呈现方式,强化教...

...学期语文要素落地实操课周三继续啦!三四五六年级上册第二单元...

8月25日(周三)晚7:30-9:00,四场同播,欢迎准时关注!01三年级上第二单元解读及教学建议工作室成员简介梁影,广西特级教师,正高级教师,国家级普通话水平测试员,梧州市教育科学研究所小学语文教研员。全国小学语文教研会先进工作者,广西小学语文优秀实验教师。广西教育科研先进个人,广西“创新教育研究与实验”课题...