如何有效设计并实施小学语文单元长周期作业?
比如,小学语文五年级下册第二单元以“走近中国古典名著”为主题,让学生“学会运用根据上下文猜测、借助资料、结合影视作品等阅读古典名著的基本方法,把握课文的主要内容;聚焦主要人物与精彩情节,把握人物特点,并通过表演课本剧、撰写读后感等多种形式,将自己对本单元古典名著阅读的理解和感悟表达出来”,提升古典名著的阅读...
部编语文三(上)1-4单元新课预习知识汇总(名师整理)
第一单元知识过关:陈晓蓉(山西省太原市小店区小店街道贾家寨小学语文组长)1.《大青树下的小学》(1)易错音、字、词字音:坪坝(bà)凤(fèng)尾竹打扮(bàn)摔(shuāi)跤洁(jié)白字形:晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。绒:右边部分斜钩上有一撇。服:第五笔是横折钩,第六笔是竖...
好接地气! 普娃+"渣"妈组合, 从零基础到读原版哈利波特的真实历程...
除了主题阅读以外,还可以尝试画思维导图向他人复述讲解讲授这部分内容。一开始可能只能用中文讲,然后过渡到部分英文,再然后用简单英文讲,这样印象更深刻。著名的“费曼学习法”的精髓就在于此。家里的DK非虚构读物那么英文书大致难度怎么递进呢?开始是简单的认知类科普绘本。就是有大幅图片,旁边有英文名词介绍这是...
儿子大量阅读也没逃过“三年级现象”,总结我们的经验教训
3、写作上多写多改,学会写提纲、画思维导图...老母亲在学生时代,每篇习作都是被老师朗诵的范文。高考时生病,语文也考了128分。所以,每次看着他一个小时也憋不出一篇小作文,只能默念亲生的亲生的...目前孩子的主要问题是:文章结构不清晰;不会写细节,文字干巴不生动;当然,很多字不会写。这是三年级...
原创原创【思维导图“画”语文】统编五年下十九课《牧场之国...
第十九课《牧场之国》思维导图“画”语文统编五年下册第十九课《牧场之国》知识汇编+思维导图+老师指导临水照花人??:思维发展与提升是很多学科核心素养的要求,我一直尝试给孩子们布置这样的特色作业,比如利用思维导图进行多音字,形近字,单元知识点等的整理;利用电子小报进行了小物件、工艺品,介绍小动物等...
思维导图怎么画?快给孩子参考一下!
语文思维导图怎么画?可以看看下面这几个范例(www.e993.com)2024年7月2日。课文1小蝌蚪找妈妈小蝌蚪先会长出两条后腿,接着又会长出两条前腿,等四条腿长齐了,脱掉尾巴,换上绿衣裳,就变成了青蛙。课文2我是什么“水”先乘着阳光到空中飘浮,连片为云;遇冷凝结,或为雨,或为冰雹,或为雪;落在地面,就在池子、小溪、江河、大海中睡...
统编版语文二年级(下册)课文思维导图汇总,收藏学习
本单元提出了“默读课文”的要求。让学生在默读时逐步做到集中注意力,不出声、不动唇、不指读。课文8《彩色的梦》人文主题:围绕“童心”写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象;语文要素:要求学生展开想象,仿照相关段落把自己想画的内容写下来。
【思维导图“画”语文】统编五年下册第二十三课《童年的发现...
第二十三课《童年的发现》知识汇编思维导图思维导图“画”语文统编五年下册第二十三课《童年的发现》知识汇编+思维导图+老师指导临水照花人??:思维发展与提升是很多学科核心素养的要求,我一直尝试给孩子们布置这样的特色作业,比如利用思维导图进行多音字,形近字,单元知识点等的整理;利用电子小报进行了小物...
不负“双减”好政策,特色作业绽异彩—陕钢子校“双减”语文特色...
我们为自己喜欢的诗歌配上优美的图画,会让浓浓的诗情变成生动鲜活的画面。诗与画的结合,可以让学生更好的体会当时诗人的心情,也更能深入了解诗人内心,感受诗的意境。思维导图,五、六年级语文特色作业为思维导图,思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具,它简单却有效,是一种实用性的思维工具。思维导图它带...
杭州这所学校的老师火了!徒手画中国地图 教科书式板书惊艳网友
日积月累地练习,让陈宏老师还掌握了一项更绝的技能——画思维导图。她曾将一本近170页的数学书,只通过一张思维导图就将知识点串联,让学生赞叹不已!“这样可以更加直观地展现重要的知识点,思维比较敏锐的同学,一看到图,甚至不用老师讲解,自己就能掌握了。”一分钟手绘一整张地图看了陈宏老师的板书后,...