课题《学科融合背景下初中语文和英语跨学科阅读课程设计与实施...

中英文朗诵诗歌:通过中英文双语朗诵,增强学生的语言感受力,促进跨文化交流。用英语说好中国故事:鼓励学生用英语讲述中国故事,不仅能够提升他们的口语表达能力,还能培养他们向世界传播中国文化的能力。结合语文课本外国名著片段进行中英文比较阅读:利用语文课本中选入的外国名著片段,与对应的英文原文进行对比阅读,帮助学生理解...

绵阳普明中学:用外语讲好中国故事 赋新能群“英”毕至

2024年10月10日,绵阳市初中及中职师生们齐聚绵阳普明中学冬梅厅,共同见证了一场意义非凡的活动——“用外语讲好中国故事”爱国主义主题现场展示活动。这场盛会不仅是一场文化的盛宴,更是省级重大课题《中考英语听说测试对区域初中英语教学的反拨效应研究》教师培训会的重要组成部分。图片出席盛会的有:四川省教育科学...

初中英语中考必考知识点,一个初中生逆袭20分的故事!

从句是英语语法中的重要组成部分，初中英语中考必考知识点尤其重视定语从句、状语从句和宾语从句的考查。这位学生通过构建从句框架，理解各种从句的引导词和用法，一个月内，他能够准确判断从句类型，提高了阅读理解和完形填空的得分率。五、阅读策略阅读理解是中考英语中的大头，这位学生通过练习快速阅读技巧，如扫读、略...

三个舞台摆擂“飙戏”,英语戏剧节上初中生重现经典

5月24日中午，武汉市第四初级中学运动场热闹得好似过节。该校八年级“英语戏剧节”优秀作品展演正式拉开帷幕，三个舞台同时摆擂PK，从东方民间传说到西方童话故事，好戏连台，师生观众移步穿梭于舞台间，为演员们的才华加油喝彩。校园里每个展演舞台都围满了观众《皇帝的新装》节目组学生穿着自己动手准备的服化道...

首届东北书博会 | 用英语讲“家乡故事——吉林篇”活动举办

5月19日,吉林音像出版社精心策划的用英语讲“家乡故事——吉林篇”活动在首届东北图书交易博览会上成功举行。根植吉林大地,坚守人民情怀,吉林音像出版社策划出版的这套《家乡故事·吉林篇》中英双语读物,内容涵盖了初中英语学习的各个方面,注重培养学生的阅读理解能力和文化素养。用中英文对照的方式集中宣传展示吉林省...

核心素养下的初中英语阅读教学策略探析

基于核心素养理念的初中英语阅读教学策略(www.e993.com)2024年11月13日。如下:第一,创设情境式阅读教学,激发学生阅读兴趣。情境式阅读教学是一种通过创设真实语境和情境,让学生在实际生活中应用所学知识的教学策略。通过营造具体的情境和角色扮演,学生能够更好地理解、记忆和运用所学知识。这种教学方法使阅读变得更加实用和可操作,让学生在真实的语言...

2024年北京市初中学业水平考试英语学科试题整体分析

2024年北京市初中学业水平考试英语学科试题以义务教育英语课程标准为依据,稳中求进,育人为本,科学命题。全面、准确地考查了初中毕业生在完成义务教育阶段学业后英语学习的达标情况,体现了义务教育英语学业水平考试的导向性、科学性、规范性和适宜性等原则,同时引导一线教师开展核心素养导向的英语教学。

用英语讲好中国故事,数字化助力课堂转型——课改中国行(英语)公益...

2024年3月22日,由中国教师报、武汉市教育科学研究院主办,武昌区教育局教研培训中心、武汉市武珞路中学东湖校区承办,天学网·数字化教学研究院协办的“中国教师报课改中国行(英语)公益教研会暨用英语讲好中国故事——数字化背景下素养导向的初中英语课堂教学实践教研会圆满落幕。参加本次活动的有来自武汉、深圳、珠海...

“英”你而精彩 ??“语”你共成长 | 南充高中初中英语组作学年...

一路欢歌,一段征程;一路成长,一份收获。过去的2023年,南充高中嘉陵校区的初中学子们追梦前行、勇于奋斗,取得了骄人的成绩。英语的中国故事“美”在四川省教育科学研究院组织的“用外语讲好中国故事”的爱国主义主题展示活动中,南充高中参赛的六位同学斩获佳绩:初2022级刘鑫逸同学、李宇涵同学、刘一希同学荣获全省特...

这捅破天的猴头,无非是讲好了一个顶尖的中国故事

2)文学阅读兴趣培养:文字简单的英文版西游记,有助于激发孩子对英语文学作品的兴趣和热爱。3)道德的滋养:故事中所体现的忠诚、勇气、智慧等价值观,为孩子提供了重要的道德教育和生活智慧。4)文化理解和自信:接触中国古典文学的英文译本,孩子们不仅学习到中国丰富的文化遗产,还培养了跨文化交流的自信。