充电赋能 成长不停 | 郑医老师们“水灵灵”的暑期培训来啦~
1.教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。本次学习中,我听到一句话“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,社会的进步与发展离不开教师的敬业奉献,教师要干好教书育人这一工作,就务必有良好的师德与高尚的修养。我们常说“学高为师,身正为范”良好的职业修养是教师职业道德最基本的要求。因此,身为教师要严...
...安徽省人力资源和社会保障厅关于印发《安徽省中等职业学校教师...
1.高中教师在省级以上公开发行的学术刊物上发表本学科教育教学论文1篇以上,或获教育部门组织的教科研论文评选省级三等奖2篇以上;初中和小学教师在省级以上公开发行的学术刊物上发表本学科教育教学论文1篇以上,或在市级以上公开发行的学术刊物上发表本学科教育教学论文2篇以上,或获教育部门组织的教科研论文评选市级二等奖...
...小学教师专业技术资格条件》等3个资格条件的通知_霍邱县人民政府
2.安徽省幼儿园教师专业技术资格条件3.安徽省教研、电教、师训机构(部门)教师专业技术资格条件安徽省教育厅安徽省人力资源和社会保障厅2020年12月31日安徽省中小学教师专业技术资格条件第一章总则第一条为客观、公正、科学地评价中小学教师的能力和水平,建设一支高素质专业化中小学教师队伍,办好党和人民...
2023年年终工作总结参考范文(附三篇,不同类型)
心得体会:通过***总体规划和修建性规划、***种业园规划等项目,在更多地领域有了涉猎,同时通过多次对接修改汇报,向各位领导和专家取经,在农旅和种业方面有了更为深入的探索和积累,这些都为以后的项目积累了很好的经验。但同时,上半年推进项目并不是很顺利,例如***园总体规划和修建性规划、***种业园规划等,多次...
...小学教师专业技术资格条件》等3个资格条件的通知_霍邱县人民政府
2.安徽省幼儿园教师专业技术资格条件3.安徽省教研、电教、师训机构(部门)教师专业技术资格条件安徽省教育厅安徽省人力资源和社会保障厅2020年12月31日安徽省中小学教师专业技术资格条件第一章总则第一条为客观、公正、科学地评价中小学教师的能力和水平,建设一支高素质专业化中小学教师队伍,办好党和人民...
一线城市,25岁幼儿园女教师,前途一片迷茫,到底该咋办
1、考幼儿教师编或者考公(www.e993.com)2024年9月17日。个人感觉机会渺茫,因为太卷,再加上编制岗位越来越少。而且考公只能报三不限的乡镇岗位。2、继续在目前单位做下去。但是晋升机会也不大,因为一般优先编制老师,而且没有热情继续干下去。另外,出生人口越来越少,感觉这份工作也不是很稳定。
永定区2023年新任教师岗前培训开班
全体与会新教师认真聆听了各位老师领导的谆谆教诲,用心书写心得体会与知识笔记,收获满满。本次新教师培训为期4天,各级专家为新教师们开设了学习贯彻党的二十大精神主题讲座、师德师风教育、学生心理健康教育、教师职业规划设计、如何听课评课、教学设计、听课评课撰写等课程。永定区教师进修学校副校长李伟表示,希望通过...
2022年崇义县新入职教师岗前培训圆满结束
据悉,参训新教师根据培训要求提交了一年成长规划和学习心得体会,新教师任职学校将建立教师个人成长台账,重点记载师德师风、岗位履职、教学业务、学习培训等情况,并以此作为教师职称评聘和职务晋升的重要依据。期间,还组织新教师赴县阳明博物馆进行了参观学习,近距离感受阳明文化的博大和深髓。
为年轻教师铺设成长“快车道”,江夏首批51名基层教师加入“铁军...
江夏区教育局相关负责人与教师们进行心得体会交流。(通讯员陈克茂 供图)启动仪式上,来自江夏区实验高中的孔丹丹老师作为学员代表发言。“刀在石上磨,人在事上练,不经风雨,不见世面是难以成大器的。”孔丹丹说,这次培训是对每一位年轻后备干部工作上的关爱和信任。她将珍惜这次宝贵的学习机会,以更加饱满的...
武陵源区举行2019年—2020年新教师入职培训结业典礼
学员自觉,班委负责;培训方式“有模子”,采用的培训模式是学用结合的集中培训+跟岗实践;课程设置“有路子”,是按教育部《新教师入职培训指南》开设的课程,全面而又系统;培训收获“有果子”,培训过程中,老师们撰写了120篇培训心得,60篇论文,60篇培训反思,60篇个人成长规划书,240篇跟岗实践小结等,还有老师们...