皖冀两省地理学科中考研讨会在四十六中南校区举行
袁政老师现场分享了本节课的教学思路、教学设计和教学反思,听课教师也分享了自己对于本节课的思考和看法。来自国培班学员北京八十中雄安容东分校李晴老师、合肥市滨湖寿春中学陆曼老师先后做了精彩点评,赞赏有加。包河区地理教研员洪成旗对袁政老师给予了肯定,强调以学生为主体的课堂才是精彩的课堂,教师在今后的课堂...
绵阳市盐亭县富驿初中举行九年级数学、八年级地理复习研讨会
富驿初中地理组教师李超群、何宗永分别进行了《工业》、《中国的地形地势》复习示范课,整堂课气氛活跃,学生收获满满。教师陈亮将“试卷评讲”进行了录课展示。示范课课后分组进行了研讨。首先,听取几位老师上示范课教学反思。随后各位听课老师畅所欲言,各抒己见,彼此交流,认真记笔记。最后,老师们对下一步的复习制...
那个差点气晕地理老师的初中生,为什么也变成了地理老师?
上中学那会儿,我读书还算可以的,唯一不太可以的地方,就是地理。我现在还清楚的记得,刚上初中的第一次考试,我破天荒的考了全级第二,总分和第一名只差了一分,但是我的地理成绩和人家差了将近20分,这件事曾一度让我成为学校的话题,估计地理老师都被我气晕过去了吧。造化弄人,我现在,就是一名中学地理教师,...
细分析,明方向,提质量——柳州市2023年初中地理教学实验研究质量...
柳州市2023年春季学期初中地理教学实验研究质量检测及中考质量分析会于9月21日下午在柳州铁一中学(初中部)崇远中学报告厅举行。参与人员有市区七、八年级地理教师以及各县区地理教研员。活动伊始,柳州铁一中学(初中部)谢淋淋老师以初中地理《气温》这一章节内容作为课例给我们进行展示。谢老师用情境教学的方式,以东北...
东明县教体局举办2023年暑期初中骨干教师新课标培训班(第一期)
为全面落实立德树人根本任务,深化课程体系改革,持续推进新课程理念建设,打造一支师德高尚、业务精良、教育理念新、专业技术强的新型教师队伍,8月10日-14日,山东东明县教育和体育局在潍坊青州市南湖学校举办2023年暑期初中骨干教师新课标培训班。此次培训由东明县教育事业发展中心副主任刘建方、县教育教学研究室主任黄茂盛带...
2023上半年教师资格证《初中语文》真题
12.阅读某教师的语文教学随笔片段,按照要求答题(www.e993.com)2024年10月25日。阶段性测试的成绩是评定学生课堂学习效果的重要指标。此类成绩的确可以在某种程度上反映学生的语文学习效果,但并不是唯一标尺。评价应注意体现“个性化”教育理念,依据学生的具体情况选择个性化评价方式。初中学生学习习惯不同,知识掌握程度差异明显,教师的教学方式因人而...
白河县城关初中:细化教学常规 推进“双减”工作落地生花
为强化我校教学常规管理,推进“双减”工作落地,切实提高我校教育教学质量,2021年11月23日至24日,白河县城关初中教务处组织开展了本学期第二次教学常规检查工作。在本次检查工作中,各个教研组组长对本组所有教师的教案、作业批改等情况进行了深入、细致的检查。从检查情况来看,老师们都能按质按量地完成各项教学任务...
中学教学工作计划
中学教学工作计划「篇一」一、工作目标1、完成课堂案例论文集。2、完成以下论题的创作与报告。①关于目前中学语文互动交往教学方式的调查报告与改进、完善教学方式的若干建议。②在中学语文教学中不断探索、创新教与学的最佳互动交往方式的对策。③中学语文互动交往教学方式研究实验报告。④在语文互动交往教学中如何发挥...
跨学科主题式学习如何进行?|良师成长指南
跨学科教学的目的在于学生面临新的问题时能够灵活运用自己的知识体系解决问题,重新建构知识,在实践过程中教师起着至关重要的作用。教师要从以下几个方面提升跨学科素养。一是具有跨学科教学的意识。二是提升跨学科方案设计的能力。三是精准把握跨学科教学的实施。四是进行跨学科教学反思。学科教师不仅要提高本学科能力,...
赋能新课堂!高新教师共同学习、探讨新课标内涵
各学校老师积极探讨,畅所欲言。最后,董艺从端正态度、精准分析目标和学情、优化教学方式、提升教研力等四个方面分别作了具体阐述,为参与本次培训的老师分享了一些教学上的建议。地理学科来自14所初中的地理教师,利用多媒体课件,从新课程标准的性质、基本理念、总体目标与内容、学段目标与内容和实施建议等方面进行...