加强句子教学,提高学生英语写作能力

通过摘抄、阅读及“每日一句”活动，学生从课本中的简单信息中解脱，开阔了视野，丰富了知识，同时也提高了语言运用能力。四、学会写读书笔记有了良好的阅读习惯及一定的语言知识运用能力，还应当让学生在实践中应用。因此，我要求学生学会课后写读书笔记。不论精读还是泛读，对常见的习惯用语表达，新的句型结构、格言...

写读书笔记,难如借钱给别人 | 读书周DAY1

除了1位因为快递转运事故还没收到书的朋友,其余的50位参与者都上交了他们的读书笔记——其中包括1位把昨天的笔记赊账到今天交的。「读不进去书」综合症的治疗,第1天疗效良好。目前看来,所有人都表现出了极大的热情:不仅能从笔记的字里行间感受到大家的真诚,还有好多篇读书笔记已经超过千字,导致我们在整理的...

一位老班主任总结的10条学习方法精华,太精辟了(老师转给家长!)

1、摘抄原文。将原文中的好词佳句摘抄至笔记本上,丰富自己的写作素材;2、提纲式摘录。读完一篇文章后,写出文章的主要内容,培养孩子的概括和归纳能力;3、写读后感。读完整本书后引导孩子抒发读书感受,评价书中的人或事,提高孩子的表达能力。03诵读需大声养成“五不”习惯北大附小资深语文老师指出:大声朗读...

工具篇 | 输出信息就从笔记开始

☆小Tips:“葱鲔火锅式”读书笔记举例:如何阅读一本书:超实用笔记读书法☉找到能帮助自己找书的”枢纽书“,书里推荐的书以此为起点接触更进一步的研究主题,可以引发连续阅读的过程,促进知识的体系化,这种让读书永不结束的过程实在是太珍贵了。(这是摘抄部分)▲有这个体会!比如我刚开始读李碧华是从《饺...

【特别关注】这个暑假,这三门课可以补起来!

看到一些觉得比较好的词、句子,摘抄到专门的本子上,注明来源哪本书、哪位作者。闲暇时翻翻读书笔记,这样在以后的写作中就能经常引用上这些“名人名言”了。最后,向大家推荐一本书叫做《如何阅读一本书》(莫提默·J.艾德勒、查尔斯·范多伦编著),书中更为详细而有层次地讲述了阅读的方法与技巧。不懂阅读的人,...

初一/初二/初三到底有什么不同?3大习惯,让孩子成绩直线上升

3.记笔记方法不同前一天要预习第二天所学习的内容,提出疑问,带着问题上课,老师讲解重、难点及时在书上或笔记本上自我记录(同学们问题不同,难点就不同,笔记也不同)(www.e993.com)2024年11月15日。4.学习方式不同学习关键课堂45分钟,要能跟上老师的节奏,就要改变学习方式,由被动学习要变为主动学习,逐步做到“三会”会预习、会听课、会...

教育部:2019年中小学全面使用新教材,这些变化你不能不知道!

变化主要包括大量古诗文内容的增加,以小学为例,新语文教材一年级到六年级古诗词共计128篇,相较之前增加了87%。初中语文的古诗词内容增加了51%。明年(2020年)高考要求学生背诵的古诗词由原来的60篇增加至70篇。有的家长发现,小学一年级语文教材语文园地里设有一个名为《日积月累》的板块,要求孩子背诵并测验默写...

海外留学书价昂贵 国内卖几十块的书国外卖几百块

“笨办法”记读书笔记,做段落摘抄孙同芯算了一笔账:写一篇论文至少要参考10本书,每门课预习还要看一定数量的参考书。这意味着她在学校期间每一门课至少要看20多本书。孙同芯把这些书分为精读和泛读两类。她说:“需要课前预习的内容要仔细认真完成,这是精读;一些拓展的部分就可以泛读。这两种阅读加起来才能...

【班海教师读书会】之读《做最好的老师》第14天

1985年第3期《中学生》杂志上刊登的四篇短文《要有对祖国的责任感》、《也要学好音体美》、《不做“算盘珠”》、《学习深圳人走路》便是这次口头作文的成果。二、由即兴演讲到随感杂文在各种专题的即兴讲演中,学生常常迸发出许多思想的火花,通过讲演又整理了思路、完善了认识,在这个基础上,学生往往写出...