教师资格面试小学体育《游戏教学—踢毽子》教案

一、教学目标1.了解踢毽子的动作方法和运动价值,并且80%同学可以掌握盘踢的技术,并且能在比赛中有运用该技术,通过折返跑练习,提高体能水平。2.通过多种练习方式,掌握踢毽子技术,同时增强协调、平衡等身体素质,养成自学、自练的体育锻炼意识与习惯。3.通过民间体育活动,学生能提升民族意识,热爱民族传统文化。...

中班体育游戏《手脚并用》教学设计教案适合中班

PAGE/幼儿园中班运动游戏《手脚并用》教学设计与教案此时,大脑的思维要与身体的动作相协调。目标:1.按照要求配合和摆姿势,坚持一段时间,提高手脚的协调性和灵敏性。活动目标:1、配合要求摆姿势,坚持一段时间,提高手脚的协调性和灵敏性。2、尽量开动脑筋与同伴一起完成游戏任务,感受合作游戏的乐趣。活...

幼儿园大班体育游戏教案《打败大灰狼》

1、已有经验准备:幼儿已有平衡、跳跃、投掷、横跨的动作发展和体育活动相关经验。2、物质材料准备:沙包人手1个,大筐2个,拱桥2个,跨栏障碍物4个,大灰狼投掷板若干,小动物若干,音乐《巡逻兵进行曲》、《健康操》、《Don'tbeshy》、《Hahaha》、《伊比呀呀》。3、运动环境准备:园内宽阔的场地及滑滑梯。

大班| 7款幼儿园大班自制体育玩具及体育游戏教案

2、热身运动:快乐的小飞盘在老师的带领下,幼儿听着音乐《我真的很不错》做热身运动,劲部,肩部,上肢,下肢,伸展,躯干转动,跳跃,放松。二、幼儿自由探索尝试玩法(1)教师引导:今天我们来和飞盘玩游戏,这些小飞盘可神奇了,它会会和小朋友玩游戏的,飞盘说:“今天我来考考小朋友,看看谁玩的方法多,。现在你们...

【教案分享】体育游戏——脚斗士夺“棋”

边线长20米,端线长10米,圆直径为1米器材:两个垒球(也可用体积相同的沙包、纸球、石头、砖块代替)分别放在各自“垒”内,称之为“棋”。游戏方法双方各5名队员按照事先安排,分成前锋(负责进攻至对方“垒”并夺回对方的“棋”运回本方“垒”内)、后卫(负责保护本方“垒”内的“棋”防止对方夺走);...

屈老师大班体育游戏教案《布袋》

1、热身运动(播放《我爱洗澡》伴奏带)师:让我们跟着音乐做运动吧!2、玩布袋(布袋分散在四周)师:小朋友,你们看,地上有很多的布袋,让我们一起来玩一玩吧!玩的时候要注意安全(www.e993.com)2024年11月11日。(提醒幼儿注意安全,并注意观察幼儿玩袋的情况。)3、“蚕宝宝”游戏...

小学体育《50米快速跑》教案

1.游戏“桃花朵朵开”方法:全班手拉手以教师为圆心成圆形站立,当教师发出跑的信号后,学生逐渐加速,跑的过程中教师会说“桃花朵朵开”,学生需要说“几朵开”,教师回答“3朵开”,学生迅速3人为一组抱在一起。游戏中教师可逐渐加大难度,如1+3朵开。

体育《正面屈体扣球》教案(第一课时)

组织教学:组织学生绕圆圈逆时针慢跑,游戏过程及时表扬鼓励以及提示安全问题。要求:遵守比赛规则。2.配乐韵律操:头部运动、扩胸运动、振臂运动、肩绕环运动、腹背运动、体转运动、压腿运动、整理运动。组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。

今年中招扩招一个班!北京这所黑马校率先发布新高一教师大名单

参与北京市、海淀区重点课题多项,撰写的多篇论文荣获北京市、海淀区一、二等奖,其中《核心素养从“课标到课堂”》发表于《光明日报》。多次在北京教育学院进行研究课、说课分享,多次组织承担海淀北部新区研修任务并做主题发言。参与教育部“县域高中振兴计划”定期教学研讨,多次分享大单元教学设计。曾获得第五届“京城...

40个中国基础教育典型案例来了!看有没有你所在的地区和学校入选!

如嘉兴市南湖区确定“生活应用+视频学习+关键知识+我来试试”线上教学形式,杭州市推出小学音乐“云合奏”,平湖市推广新埭中学的直播课程+线上差异化辅导经验。(来源:《人民教育》2020年第13-14期)5.杭州拱墅:党组织领导下的校长负责制新探索中小学校党组织领导下的校长负责制在具体实践中面临思想认识困境、...