初二语文部编版八年级上册写作《学写传记》电子课本+教学视频+...
初二语文部编版八年级上册写作《学写传记》电子课本+教学视频+写作指导+图文解读+同步练电子课本点击图片,查看大图视频讲解习作指导1.传记要求真实。凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的,有时还要引用一些可靠的资料,保证叙述的真实可信。但是传记作者可以发挥想象,以填补事实的空隙,生动传神...
部编初中语文七八九年级下学期“教学计划及进度表”
八年级下册语文教学计划及进度表一、指导思想本学期的语文教学工作以语文新课程标准为指导,以学校的工作计划为依据,切实提高自身的业务知识水平和教育教学能力,落实常规工作,扎实基础。对于八年级学生一方面继续坚持语文基础知识的教学;一方面增加课外阅读量,丰富学生的阅读积累,有的放矢地进行写作训练,口语交际训练,开...
南平市延平区八年级语文教育教学典型案例刊于教育部网站新闻专栏...
课例:部编版八年级下册第五单元第18课《在长江源头各拉丹冬》,主备人:张昌娇,学校语文教研组组长。此课例获得2019年南平市延平区语文公开课评比一等奖。1.“一备”:个人备课首先,备课组在一周前确定好课题,首先,按照“三读三想”的个人备课模式进行备课,也就是教师熟读目标,准确定位;熟读教材,与编者沟通;解读...
——延平区八年级语文教育教学典型案例
课例:部编版八年级下册第五单元第18课《在长江源头各拉丹冬》,主备人:张昌娇,学校语文教研组组长。此课例获得2019年南平市延平区语文公开课评比一等奖。1.“一备”:个人备课首先,备课组在一周前确定好课题,首先,按照“三读三想”的个人备课模式进行备课,也就是教师熟读目标,准确定位;熟读教材,与编者沟通;解读...
清华附小的两套明星教辅, 讲透语文、数学核心知识点!
先来看看《清华附小的语文课》1完全按照小学部编版教材编排使用三步学习法,帮孩子吃透语文课很多孩子上语文课,觉得认认字,背背书就OK了,但这一课到底在学什么、这一单元到底在学什么,却始终不清楚。《清华附小的语文课》就明确地解决了这个问题。
学生底子薄,如何考上高中?这几点建议,请大家牢记
我一步步紧跟着老师的思路在课上学习,前三个学期没有旷过一节课,没有一节课走过神,课下我也补充学校没有讲到、但是高考范围内的知识点(www.e993.com)2024年10月3日。周末和寒暑我也给自己报了新东方的课外班,买了曲一线的整套参考书,两年下来记的笔记超过400页B5纸。那时的我每天除了吃饭和睡觉,好像只有学习和发呆思考未来了。
鲁迅“医学笔记”是“失而复得”吗——对仙台讲义问题的考辨
按,在初中语文教科书《藤野先生》一课,编者为“这讲义也遗失在内”加注释,始于人民教育出版社于1982年的版本,以后多有修订。最新版本是,2017年该社出版的部编本义务教育教科书;此版《语文》八年级上册第25页,注文改为:“藤野先生‘所改正的讲义’20世纪50年代从鲁迅留在绍兴的藏书中被找到,现收藏于北京鲁迅博物...