石子鸣新作《一位小学生的读书笔记——<童眼看世界>续集》出版
6月30日,石子鸣新书《一位小学生的读书笔记——<童眼看世界>续集》由广州市青年作家协会执行、吉林文史出版社出版。据悉,该书作者石子鸣是一名中学生,2019年获广东省文明办、广东省教育厅、共青团广东省委、广东省妇联、广东省关工委授予“广东新时代好少年”荣誉称号,2020年获中共广州市委、广州市人民政府颁发2017-...
小学1-6年级阅读考核标准和10个高效阅读方法
背诵诗文30篇,全学年课外阅读总量达15万字以上。四年级阅读考核标准1.具有良好的阅读兴趣,喜欢阅读,感受阅读的乐趣,能科学地安排阅读的时间;养成读书看报和收藏的习惯,与同学交流资料的习惯。每天坚持阅读45分钟以上。2.学会欣赏,初步学会选择自己喜爱阅读的书报,并做好摘录读书笔记与学习批注的方法,学写归纳型...
1-9年级学生好习惯培养时间表:错过最佳时机,终身难弥补!
1-9年级是培养孩子良好习惯的关键期,是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。成绩忽好忽坏的孩子,或者虽然很聪明,但就是不爱学习的孩子,往往因为缺乏良好的习惯。先看一份小学生好习惯培养时间表,指出了各个年级应该重点培养的好习惯,非常实用:★一年级习惯★★二年级习惯★★三年级...
一个假期完成70篇读后感 赶不完的寒假作业累坏全家
朝阳区三年级小学生30天要写70篇读书笔记张女士这个春节压根儿就没过踏实,“光顾着帮家里孩子们做作业了。”提起这事,还得从大年三十那天说起。大年三十中午,张女士和亲戚们相约一起到饭馆聚餐。刚坐下,大人们还没来得及看完桌上的菜谱,张女士刚上三年级的外甥就从书包里掏出一本课外读物,埋头看了起来。张...
新学期:1—9年级“好习惯”一览表
良好的学习习惯,做好以下五个环节:听讲、笔记、作业、改错、总结。这五个环节与我们的成绩息息相关,非常重要。和成绩的关系度:听讲与笔记,约40%,作业约10%,改错约20%,总结约30%。具体做法:听讲、笔记,时间分配:80%时间听讲,20%时间记笔记。听讲听什么:老师对一个题目的思路突破分析,一个题目或者一类题目...