365个师德故事|长塘里阳光小学朱梦笔:为特殊儿童上门送教4年

朱梦笔清楚地记得:“第一次送教上门时,我忐忑不安地敲开了小正(化名)家的门,开门的是小正的妈妈。”在小正妈妈的介绍下,朱梦笔了解到,小正刚出生的时候很正常,到3岁左右大人才发现他不与同伴玩耍,不愿与人沟通和交流,刻意回避人群,自言自语、性格固执……求助医院后,他们得到了医生下达的精神型障碍自闭...

开封大学附属小学:送教上门 情润童心

“多亏你们长期送教上门,俺家孩子的学习没有落下。”5月31日,在开封市龙亭区北郊乡王口舌村,村民孙晶晶紧紧握着开封大学附属小学副校长石丹的手,连声感谢。当天,石丹带着节日礼物来到了宗兵家中送教上门,宗兵脸上洋溢着幸福的笑容。他是重度脑残儿童,2020年在该校入,因身体原因无法正常到校上课,学校一直坚持送...

随班就读、特教学校、送教上门 让残疾儿童少年入学难成为过去式

教育部基础教育司司长吕玉刚告诉记者，近年来，教育部指导各地通过特殊教育学校就读、普通学校就读、送教上门及远程教育等多种方式，落实“一人一案”，精准做好教育安置，适龄残疾儿童少年义务教育入学率稳步提高，达到95%以上。随班就读：“我们不会把特殊儿童当作‘特殊’对象”福州教育学院附属第四小学是当地比较知名...

老师两年如一日送教上门

令人欣慰的是,为了帮助叶民青,厚街镇竹溪中学的叶少珍老师自两年前便开始送教上门,如今,经过两年多的努力,叶民青开朗了很多,已经会写自己的名字了,脸上的笑容也渐渐多了起来。老父担忧儿子的未来据叶锦华介绍,叶民青是他60岁那年出生的,儿子出生时,全家开心得不得了,没想到后来被确诊患有自闭症。“都怪我没能...

河南省镇平县“送教上门”关爱重度特殊儿童

每到送教日,送教老师们针对每名学生的情况准备好了教案、学具和玩具,手把手教孩子们写字,利用实物教学生识数,借助玩具锻炼学生的动手、观察能力,通过康复知识对肢体残疾学生进行肢体康复,对自闭症、多动症、唐氏综合征等疾病孩子进行行为能力干预,为孩子送来知识和健康的同时,也送来了快乐,为特殊儿童点亮了生存和生活...

红桥培智学校送教上门 自闭儿童送老师珍贵礼物

天津北方网讯:在临近教师节这段时间里,可把自闭症患儿洋洋忙得不亦乐乎,他要准备一份礼物送给华晨老师,感谢老师来到家中对他的帮助(www.e993.com)2024年11月10日。洋洋是一名自闭症患儿,为了让那些因身体原因无法到校上课的特殊儿童也能享受到康复教育,红桥区培智学校特此成立了“阳光送教”团队坚持送教上门,不让一个智障儿童散落社会,把希望的...

随班就读、特教学校、送教上门……让残疾儿童入学难成为过去式

教育部基础教育司司长吕玉刚告诉记者，近年来，教育部指导各地通过特殊教育学校就读、普通学校就读、送教上门及远程教育等多种方式，落实“一人一案”，精准做好教育安置，适龄残疾儿童少年义务教育入学率稳步提高，达到95%以上。随班就读：“我们不会把特殊儿童当作‘特殊’对象”福州教育学院附属第四小学是当地比较知名...

让残疾儿童少年入学难成为过去式

教育部基础教育司司长吕玉刚告诉记者,近年来,教育部指导各地通过特殊教育学校就读、普通学校就读、送教上门及远程教育等多种方式,落实“一人一案”,精准做好教育安置,适龄残疾儿童少年义务教育入学率稳步提高,达到95%以上。随班就读:“我们不会把特殊儿童当作‘特殊’对象”...

让残疾儿童少年入学难成为过去式-光明日报-光明网

教育部基础教育司司长吕玉刚告诉记者,近年来,教育部指导各地通过特殊教育学校就读、普通学校就读、送教上门及远程教育等多种方式,落实“一人一案”,精准做好教育安置,适龄残疾儿童少年义务教育入学率稳步提高,达到95%以上。随班就读:“我们不会把特殊儿童当作‘特殊’对象”...

贫困地区特教发展要过哪些坎儿

送教上门工作的开展为重残儿童接受义务教育兜住了底线。据统计,截至2018年10月,甘肃已保障85%以上的视力、听力、智力残疾儿童少年接受义务教育,目前这一数字仍在持续增长。师资坎儿——培养培训仍需跟上陇西特校40岁女教师郭丽娟正经历着她职业生涯中的第二次转型。