从“语文教我”到“教我语文”

单从语文学科来说,我称之为“语文教我”阶段。“全科教师”当了几年后,我终于不再“包班”了。1990年,我教五年级语文。那年夏天,为了选拔教师参加全县语文赛课活动,我所在的镇举行了小学语文教师教学大赛。我当时主讲的是《送孟浩然之广陵》。或许是我的教学基本功还算扎实,或许是在朗读、背诵、疏导等环节,...

16周,让孩子爱上阅读与写作,语文拿满分,蒙正2024秋季线上课开启...

报名对象:3、4年级5、6年级《阅读赏析??拔高跃升》上课时间:9月3日—12月31日(每周二20:00—20:50)授课老师:杨红老师上课平台:小鹅通(直播,可回放)报名对象:5、6年级四、暑期优秀习作欣赏新3年级优秀习作新4年级优秀习作新5年级优秀习作新6年级优秀习作五、问题答疑Q1:课程是如何将阅读...

永城市第五小学教学常规管理制度

一年级:语文练习册、写字、默字(一课一默)。二年级:语文练习册、写字、默字、写话。三年级——五年级:语文练习册、大作文每单元一篇、小作文每学期八篇。数学:一年级——五年级:数学练习册、课堂作业(每周不少于三次。)英语:三年级——五年级:英语练习册、课堂作业。教师要精心布置作业,加强针对性,...

五年级语文上册第三单元《习作:缩写故事》优质课件教案

一、谈话导入，激发兴趣教师导入：本单元，我们一起阅读了民间故事《猎人海力布》《牛郎织女》，口语交际课上又讲了很多其他民间故事，同学们发现很多故事篇幅很长，有时候我们需要简要地介绍给别人，这就需要会缩写故事。（出示课件2）教师引导：你听说过哪些精彩有趣的故事？能给同学们讲一讲吗？指名学生讲故事。

小学五年级上语文3课《桂花雨》课堂笔记、教案及练习题

小学五年级上语文3课《桂花雨》课堂笔记、教案及练习题一课堂笔记二教案〖一〗教学目标1.认识“箩、杭”这两个生字,会写“懂、兰”等10个生字,理解“至少、完整”等词语的意思。2.有感情地朗读课文,边读边想象课文描述的情景。体会作者留恋童年,思念家乡的思想情感。

部编版五年级上册语文:第二单元习作《“漫画“老师》优秀范文

今天,王老师给大家准备部编版五年级上册语文:第二单元习作《“漫画“老师》优秀范文,需要的家长们记得给孩子练习!第二单元习作《“漫画“老师》优秀范文01我的幽默老师我的幽默老师姓林,全名叫做林小勤,是我们班的数学老师(www.e993.com)2024年11月19日。他高高瘦瘦的,偏偏戴着一副超大的黑边眼镜,与他时常穿的灰色西装很不搭调,但是与他...

五年级上册语文课内外阅读练习(11篇),附参考答案,给孩子练习

阅读是语文学习的一个重难点,而对于五年级的小学生来说,大部分同学都具备一定的阅读能力,但弱点就在于孩子天性贪玩,不会主动去阅读学习,这个时候,家长和老师就要起好监督作用。就比如前两天我们进行的语文测验,那些平时有好好做阅读练习的同学,阅读理解得分高,而那些平时贪玩的同学,阅读理解扣分多。

下学期语文要素落地实操课继续!四五年级下册第七单元本周六晚直播!

葛宣彤,甘肃省兰州市七里河小学语文教师,曾获兰州市班主任基本功大赛一等奖、市级作业优化设计大赛一等奖。参与多个市级、省级规划课题,多节课例被评为区级优秀课例。02五年级下第七单元解读及教学建议工作室成员简介杨德铸,南京江北新区教育发展中心副主任,语文教研员,小学语文高级教师,南京市语文学科带头人,江北新区...

五年级儿子语文长期名列前茅,秘诀就在这三点里

老母亲欣慰地看见孩子身上所具有的积极进取、脚踏实地、不断创新的优秀的语文学习品质。期待儿子再接再厉,一步一个脚印地继续向前进!以上内容来自「小花生网」(微信号:xiaohuasheng99)转载须获明确授权-THEEND-原标题:《五年级儿子语文长期名列前茅,秘诀就在这三点里!》...

统编小学语文五年级下册教材解读及教学建议

统编小学语文五年级下册教材解读及教学建议第一单元　走进西部教材解读本单元教材围绕着“走进西部”这一专题进行编写的。这一组教材共选编了4篇课文，其中两篇精读课文、两篇略读课文，分别从不同的角度、不同的侧面反映了西部的神奇，西部的开发与建设，西部的昨天和今天。本单元以走进西部作为专题进行研究，一...