广西幼儿园区角活动观察记录表小班

4.角色扮演区角在角色扮演区角,我看到几个孩子正在扮演医生和病人的角色。他们模仿着医生的动作和语言,给病人检查身体、开药方。这个区角不仅锻炼了孩子们的社交能力,还让他们了解了医生的工作。角色扮演区角的布置充满了生活气息,有各种医疗器械和服饰供孩子们选择,让他们能够更好地投入到角色扮演中去。5.音乐...

精选10篇幼师秋季幼儿园学期工作计划范文,供幼师参考!

(1)班级管理业务档案:各班教师做好班级档案记录,档案内容包括:班级概况、班级环境、班务计划、班级成长档案、班级活动、家长工作、班级消毒记录,班级花名册、班级幼儿接送名单、班级一日记等等。(2)教师个人业务成长档案:各类活动计划、我的公开教学、我的经验反思(教养随笔、经验反思)、我的环境创设、我的观察记录、...

刘红丽:高质量开展区域游戏的实践与研究

教师设计观察记录表,以单次游戏观察、连续观察和阶段性观察等多种形式进行。观察评价主要针对幼儿在区域游戏中的主动性、坚持性、想象与创造性、专注程度、独立性的各项外显行为进行观察和客观记录,如具体语言表现、动作表现、人际交往表现、活动操作表现等等行为情况。观察记录幼儿游戏中的学习与生活情况,有助于帮助教师...

新品推介|2022芳草角色区升级版

芳草区角在全面深入研究《指南》的内容及教育策略的基础上,结合教育部新制定的幼儿园玩教具配备目录框架体系,深化区域活动理念,与集体教学活动交融延伸,实现幼儿通过自主游戏进行探索的目标。芳草角色区升级版在教育部最新《幼儿园玩教具配备目录》撰写及审订专家指导下,全面自主研发。该区角使用指导手册有游戏难点指导,自...

第一重奏 小班化课堂——提高教学有效性的时空

杨浦不失时机地区域性推进小班化教学,为教学有效性提供了时空。小班化的教学设施更新、学生数的适当减少,使有效教学的实现更具“物质基础”,而小班化变化所引发的教育理念、教学方法的革新,更是达到有效教学境界的“心理途径”。提高教学有效性,核心在课堂。如何在小班化的课堂上体现教学的有效性,杨浦主要从教学的思...

一次完整的“蚕宝宝”探究,我推荐你看这篇|一千零一叶· 第243叶

基于兴趣,孩子们各自用小盒带来许多的蚕卵,接下来教师引导幼儿一起观察和记录(www.e993.com)2024年11月20日。10天后,蚕宝宝如期来到了这个世界,孩子们兴奋不已,围在一起观察并讨论。02给蚕宝宝设计家蚕宝宝越来越大了,孩子们决定给蚕宝宝们设计一个温馨的家,班上最有主见和想法的沐沐和昊晨拉着老师就说,“我们可以在给蚕宝宝换一个漂...

案例| 这些孩子白手起家自己做角色区!

孩子们踊跃向谢叔叔提问,并将获得的新经验记录了下来,做成《员工手册》。佳一:我们的后厨在哪里?制作场地标记规定摆放区域菜品设计组叮当:菜单上有些什么?茜茜:我看到菜单上面有一些星星。果果:这些都是推荐的好吃的菜,我们的菜单上面也可以画一些星星。师:你将哪些菜作为我们饭店的推荐菜?亮亮:大龙虾...

精准击破问题 提升师幼互动质量

改变园所观察记录考评要求,不盲目追求观察数量,而强调记录要全面、真实地体现儿童发展轨迹及教师有效回应、支持的过程。同时,区域将各园冗杂的表格,如个案观察、角色游戏观察及区域游戏观察等,整合为一张通用表格,并鼓励教师采用便签、录像等多样化载体进行记录。

郑州一八学校·幼儿园:理想记 与五月的邂逅

教师在幼儿园的环境中是“支持者”的角色,围绕创建自主学习环境、确定儿童的发展水平、观察记录、回应支持、树立榜样等互动方式,来制定课程计划,为儿童在游戏中的学习提供有效策略。每个学习区都充满有趣的活动,吸引幼儿以游戏的方式探索它们,快乐的参与到学习中,并获得可持续的有效发展。

个人计划幼儿园「精心整理」

个人计划幼儿园篇1主题实施：1。实施主题活动《小鸟你好》，观察小鸟，感知各种鸟的特征和生活习性，丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。2。安全工作：晨锻活动时不做危险的游戏，不去危险的地方。3。行为习惯：继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。4。传染病预防：提醒幼儿勤洗手，多喝水，防止春季感染。环境...