人教版小学数学一年级上册全册教学反思

在教学设计中根据低年级学生的年龄特点,从学生的生活经验入手,创设了一系列生动、活泼、有趣的活动情景,在教学上下的时候,设置了指一指游戏,问学生鼻子的上面是什么,让学生指一指,在教学前后的时候,又让学生排队,激情引趣,烘托气氛,让视觉、触觉、听觉等多种感官参与活动,动手、动口又动脑,使学生积极主动地完成了...

小学数学教师实现高效教学反思行为的具体策略

教师只有将教学反思行为体现在教学的各个环节，才能逐步养成良好的反思意识和行为习惯，从而促进教师教学反思能力和教学水平的有效提高。优化学生评价体系可以说，小学数学教学的主要目的是使学生掌握数学知识，具备一定的数学技能，从而培养学生的数学核心素养。教师的教学能力直接决定教学的质量和效果，因此教学反思非常重要...

邵东市小学数学教师“提升教学反思能力”专题研讨会圆满结束

红网时刻11月2日讯(通讯员郭筱硌李敏)为进一步加强教师队伍建设，提升教师的教育理论修养和科研能力，促进邵东市教师专业发展，10月30日，邵东市教育科学研究所主办了“邵东市小学数学教师‘提升教学反思能力’专题研讨会”。本次活动围绕“提升教学反思能力”这一核心主题，由“课例展示及教学反思”“专家讲座”“...

教师资格/招聘小学数学:沪教四年级《四舍五入法(第二课时)》

1.逐步体会数学与日常生活的密切联系,感知数学是有趣的和有用的,初步了解数学的价值。2.对日常生活和周围环境中的数学现象具有好奇心,并有探究的欲望。教学重难点:1.让学生通过观察、比较,自己小结出用四舍五入法求近似数的方法。2.求一个数的近似数需五入且连续进位的情况下,正确求出这个数的近似数。

松兹小学召开数学学科教研会

宿松融媒讯为不断提高数学教师业务能力,全面提升数学教学质量,积极营造教研氛围,促进教学工作取得实效,11月1日下午,松兹小学数学教研组召开教研会议。该校校长周迎莺出席会议,分管副校长王金和全体数学老师参加会议。会议对近期教学常规检查进行反馈,从教学作业的呈现、书面作业的批改、备课笔记的书写等角度对检查中发现...

夯内功,学技术,打造高效数学课堂 ——北塘小学数学教研组开展智慧...

“工欲善其事,必先利其器(www.e993.com)2024年11月21日。”2023年2月22日下午,围绕市级课题《基于深度学习下小学数学提升学生核心素养的实践研究》,北塘小学数学教研组开展了学习使用智慧课堂的专题教研活动。谢明娟老师分别从课前准备、备课、课堂教学常用功能三大板块入手,进行了使用智慧课堂的培训。课前的同屏操作、切换信号源、学生登陆账号小...

桃江:50余名数学骨干教师集中研修 共话成长

近日,“国培计划”(2021)桃江县小学数学骨干教师整校推进工作坊(C0503)第四次集中研修暨结业典礼在桃花江镇桃花路小学举行。桃江县教研室副主任刘真一行和50名数学骨干教师参加了此次培训。从夏天走到冬天,历时120多个日夜。工作坊围绕“基于提高学生运算能力的策略研究”这个关键的数学核心素养,展开了一系列的培训指...

小学数学“教学反思”

小学数学“教学反思”城北镇中心小学李煜岁月如梭，时光飞逝，一转眼一个学期即将过去，这学期本人担任六年级（4）班数学教学工作，通过一个学期的努力学习和工作，取得了一定的成绩，但也存在许多不足。为了今后更好地搞好教育教学工作，现将本学期的教学工作作如下反思：一、取得的经验本学期，通过平时的课堂...

最新人教版六年级数学上册教学反思(全)

14、《圆的认识》的教学反思《圆的认识》一课是九年义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册第四单元第一教时的内容。这部分知识是在学生认识了长方形、正方形、三角形等多种平面图形的基础上展开,也是小学阶段认识的最后一种常见的平面图形。探讨圆的特征是本节课的重难点。为了突破这一难点,我设计了几个环节...

汨罗两名教师入选 2020 年度“岳阳名师”

多年来,她致力于小学数学教学的研究,写下了几十万字的教学反思和教学随笔。5篇论文在《湖南教育》等杂志上发表,50多篇在省、地、市获奖。近5年来,她先后在新邵、常德、弼时等地作专题讲座10多次,对2000多名小学教师和新教师进行了培训。在新化支教时,她写下长达5000字的管理建议,如今大部分建议已被采纳。