唐小艳名师工作室:要言妙道乐分享 见贤思齐勤问道
工作室的其他成员也展现出了极高的学习热情和专业素养。他们认真听讲座,积极做笔记,会后争分夺秒与专家进行交流沟通。培训期间,成员们还积极承担了开场、主持,制作美篇、简报等任务,充分体现了自己的专业能力和团队的协作精神。培训结束后,成员们都认真写出了培训心得,纷纷表示收获颇丰。他们认为,此次培训拓展了...
冷水滩区凤凰教育集团凤凰小学:积极参加冷水滩区全员班主任培训...
最后,在培训结业典礼对149名优秀学员进行表彰,对冷水滩区首批12名名师工作室进行授牌仪式。在培训过程中,该校认真组织集中交流研讨,组织参训班主任分享自己在学习中的所思所得所悟,在思维碰撞中启迪智慧,明确方向。结合工作实际撰写学习心得体会,并通过美篇、学习简报、微信群等形式进行广泛宣传报道。该校还要求参与培训...
...更好地出发!——新县新星小学英语团队工作室2020年度工作总结
11月4日,根据学校安排,开通"陈圣春英语团队工作室"微信公众号,发布第一篇文稿:《站在"新起点"争做"星教师"》。11月16日,工作室对全校英语教师的听课记录进行了检查。所有教师均能积极参与听评课活动,听课记录详细,有侧评、总评,有导师签字。11月20-26日,陈圣春赴重庆参加信阳市2020年市级名师培训对象专业能力...
大同:名师工作室工程的“三维构建”
“名师工作室理念体现了工作室主持人的思想观念和专业追求,凝聚了工作室全体成员的核心价值观。”吴江林认为,“设计有强烈地域和学科特征的精美徽标,更能体现名师工作室的价值追求、外在形象和身份标识。同时,徽标的设计过程也是一个凝聚共识的过程,对一个刚成立的工作室非常重要。”陈菊英高中政治名师工作室的理念是...
一大批教师迈向“名师”行列!山西大同名师工作室工程怎么做到的?
大同:名师工作室工程的“三维构建”。“与大同的相识,缘起于一次偶然的相遇。”浙江省杭州市塘栖中学副校长吴江林回忆道。2015年8月,山西省大同市第一期名师培养工程101位成员外出培训,由于原定的授课教师因事不能参加,吴江林被临时“抓”来。没想到这个偶然的巧合,促成了一段长久的深度合作情缘,也打下了大同市...
河南名师、南阳市四小李定:向光而行,逐梦数学路
他在自己学习的同时,积极推进“共读一本书”读书活动:春期,组织工作室成员进行了“读书分享交流会”;暑期,组织成员撰写读《简单教数学》心得体会,伙伴们且读且思,且思且行,且行且成长,一篇篇真挚的感悟付诸笔端,并通过美篇编辑分享,阅读量累计达2万之多,共同见证着成长与蜕变(www.e993.com)2024年10月13日。
龙岗2021新教师培训收官!5天196场讲座、1000个微视频、120万字心得
本次培训采用任务驱动与量化评价相结合的形式,在完成正式培训课程作业以外,参训新教师还高质量完成了128份团队海报设计,512篇团队美篇,128个团队风采展示微视频,1000个个人才艺微视频,每人约1200字共约120万心得体会。在团队建设方面,经过5天的培训,2021年新教师已经建立了分工明确的自主管理模式,形成了学习氛围浓郁的...
...年“国培计划”—陕西省中小学幼儿园教师培训项目实施工作的通知
一、认真领会中央精神,明确年度培训工作重点今年,我省国培项目实施的基本思路是,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神,以及教育部、财政部关于做好“国培计划”实施工作的总体要求,围绕培养和造就适应教育现代化要求的高素质专业化创新型教师队伍...
俯拾皆风景 蓄力去远航——王星慧莱阳名班主任工作室年度总结
成员闫志玲:获山东省“一师一优课一课一名师”活动优课;烟台市学科教学大比武一等奖。(2021年,烟台名班主任)成员李旭东:莱阳市普通高中教学工作先进个人。成员孙淑玲:莱阳市电化教学技能优质课。工作室基于家校协同育人工作需求,通过问卷调查,明确要通过研究解决的问题,申请烟台市“十四五”规划课题《学校...
“云课堂”开启教师成长“新窗口”
“这次培训不同以往,导师和工作室老师、班级助教全程陪伴,与我们一起学习研讨,让大家寻求到了同频的‘小语人’。”前不久,参加了由教育部中小学名师领航工程张艳平名师工作室组织的甘肃省省级农村小学语文骨干教师线上能力提升培训后,参训学员、甘肃省定西市漳县盐川小学教师漆海峰意犹未尽。