事关家庭教育,广东多部门最新回应
此外,广东省将家庭教育纳入粤东粤西粤北教师全员轮训项目和百千万人才走进乡村教育活动,支持欠发达地区教师专业能力提升;发挥高校学术资源优势,依托广东第二师范学院成立广东省中小学德育研究与指导中心,下设家庭教育研究部,专题开展家庭教育现状调研、理论研究、决策咨询等,指导公办、民办中小学幼儿园家庭教育工作科学发展、...
广东省粤东西北地区中小学教师全员轮训开平班举行
中新网广东新闻10月26日电(记者唐贵江)10月23日,由北京师范大学广东省中小学教师发展中心承办的2022年广东省粤东西北地区中小学教师全员轮训——江门市开平市名班主任培训班开班仪式顺利召开。开平市教师发展中心教师发展部主任尹春保、北京师范大学广东省中小学教师发展中心顾问吴圣谷以及来自开平市的53位中小学名...
信宜化州百余高中教研员参加教师全员轮训能力提升专项
中新网广东新闻10月27日电(唐贵江向杰)日前,“2022年广东粤东西北地区中小学教师全员轮训中学教研员综合能力提升培训(高中)”在珠海开班。本次培训由广东省教育厅主办、北京师范大学广东省中小学教师发展中心承办,旨在提升教研员教育教学管理水平,在新时期发挥在课堂教学、考试评价、资源开发利用等方面的研究指导和...
中学“名教师”高级研修示范培训珠海开班
中新网广东新闻11月26日电(记者唐贵江)11月22日,由北京师范大学广东省中小学教师发展中心承办的“2022年广东省粤东西北地区中小学教师全员轮训——中学“名教师”高级研修示范培训顺利开班”在珠海开班。北京师范大学继续教育与教师培训学院顾问吴圣谷,化州市中垌中学学员代表李冠儒,高州市南塘中学学员代表甘玲燕以...
中学心理健康教育骨干教师示范培训珠海开班
中新网广东新闻11月25日电(记者唐贵江)11月19日,由北京师范大学广东省中小学教师发展中心承办的“2022年广东省粤东西北地区中小学教师全员轮训——中学心理健康教育骨干教师示范培训”在珠海顺利开班。北京师范大学继续教育与教师培训学院顾问吴圣谷,化州市第二中学学员代表李思诗,以及化州市的50位教师参加了本次...
推动教育高质量发展!茂名信宜、化州百余名中学教研员珠海轮训
作为教研带头人的教研员是学科教学的中坚骨干力量,是老师的“老师”,提升教研员教研能力是推动教育高质量发展的重要抓手(www.e993.com)2024年8月6日。9月18日,“2022年广东省粤东西北地区中小学教师全员轮训——中学教研员综合能力提升培训”第一期在珠海开班。培训活动现场。此次综合能力提升专题培训班由北京师范大学广东省中小学教师发展中心承办...
融入式助力基础教育!华南师范大学在广东汕尾设立创新实验班
中国青年报客户端讯(姚轶懿中青报·中青网记者林洁)3月19日至20日,华南师范大学在广东省汕尾市启动创新实验班。同期举行的还有广东省粤东粤西粤北地区中小学教师全员轮训项目专家送教活动。活动现场。李志敏/摄创建创新实验班是华南师范大学落实广东省委省政府实施全口径全方位融入式对口帮扶、助力汕尾基础教育高...
融入式助力基教高质量发展!汕尾3所中学设立华师创新实验班
3月19日至20日,由汕尾市教育局与华南师范大学教师教育学部、省级中小学教师发展中心共同主办的华南师范大学创新实验班启动仪式暨广东省粤东粤西粤北地区中小学教师全员轮训项目专家送教活动启动,华南师范大学专家团队、汕尾市教育局及陆丰市、海丰县教育局负责人等200余人参加活动。
粤明年拟投4.68亿支持新强师工程
新强师工程2023年度目标提出,加强新时代教师发展体系和教研体系建设,完善教师培训支撑体系,推进粤东粤西粤北地区中小学教师全员轮训,省级教师培训学员参训率不低于90%,省级教师培训学员结业率不低于90%,省级教师培训项目整体满意度达到85%,培养培育中小学“百千万人才培养工程”省级培养学员497名,着力培养造就一批高...
全省新增基础教育公办学位438万个
全面提高教师教育教学能力。实行中小学教师全员轮训制度,组织粤东粤西粤北地区中小学教师到省内师范类院校培训。加强教师专业发展支撑体系建设。探索建立以师范生从教比例、从教质量等为重要依据的师范类院校办学绩效评价标准。中小学校要根据实际开展校本培训,重点提升教师教学技能和课程实施能力。全方位融入式帮扶粤东西北...