聚焦命题研究 共研提质策略——“宸星风华”共同体开展期中调研...

七年级数学风华中学陆小平老师通过对比分析学生各题得分情况,深入剖析学生在学答题过程中遇到的问题,指出学生对幂的运算、绘图能力、分类讨论思想以及综合能力需要加强。她还反思并研究了数学教学中的问题,结合自己的实际经验,从多个角度探讨了初一阶段的数学学习方法和策略。陆老师强调,建立扎实的基础、提升计算技能和培养...

新课标下,思维教学如何精准落地?

以人教版《历史与社会》七年级上册第四单元课时《动荡中的民族大交融》为例,来看历史学科思维型教学如何,通过四个转变,实现聚焦思维培养,落实学科核心素养。1.“让学生知道”到“学生想知道”课堂伊始,教师需要通过创设情境,激发学生学习动机,同时提出能够激发学生认知冲突的问题。教学课件分别出示黄仁宇《中国大历...

人教版四年级数学上册教学反思(全册)

教学的过程是比较顺利的,教学目标基本完成,学生学得也很有兴趣。这节课还有一些值得反思的地方:1.在让学生对量角、画角整理总结时,只是让学生通过泛泛的讲来了解,显得不够扎实,如果加上学具的辅助,让学生动手操作,亲自体验,效果会更好;2.怕完不成教学任务,教师讲的较多,学生思维的差异性呈现不够,资源生成也...

人教版小学数学三年级上册全册教学反思

本单元是在二年级下册“万以内的加法和减法(一)”的基础上教学的,学生在二年级已经学习了几百几十加、减几百几十的进位加法和退位减法,本单元主要学习三位数加、减三位数中连续进位加和连续退位减,这是学生学习笔算加、减法的难点。几节课下来,我就有点发愁了,计算错误五花八门,而且速度很慢,很多孩子20以内的...

初一上册数学教学计划

初一上册数学教学计划篇1一、教学内容本期教科书中的所有章节：第六章：一元一次方程：本章主要学习一元一次方程及其解的概念和解法与应用。本章重点：一元一次方程的解法及实际应用。本章难点：列一元一次方程组解决实际问题。第七章：二元一次方程组：本章主要学习二元一次方程(组)及其解的概念和解法与应用...

双减背景下的数学作业讲评课探究

2021年10月12日,在第二届教研节十一中数学会场,有幸听到了两位优秀年轻教师的作业讲评课,受益菲浅,期间也反思了自己的作业讲评课,一点感受分享如下,欢迎交流研讨(www.e993.com)2024年11月12日。1一、复习课还是习题课?作业讲评课,与复习课、习题课极为类似,但是针对作业讲评的课堂,与复习课、习题课还是有区别的,因此,不能简单将其归类,...

本期荐读丨项目式学习:基于实际问题解决的教学设计——以“急救...

5教学反思项目式学习《急救利器AED进校园》以真实的“AED进校园”事件为契机和主线,贯穿多个主题和学生活动,通过参与完成项目,激发学生好奇心,在解决真实问题的过程中,进行跨学科的思考和实践,学会学习与探究。1)选题“近生活”。选题与学生的实际生活关联非常紧密,能够较好地提升学生的参与程度。

中学教学工作计划

为进一步规范教学过程，对备课、上课、批改、考核、实验、反思将重点从“量”和“质”两个方面予以考核量化。对教师的教学行为从细节上加以规范，做到教学工作“五认真”(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真复习考试)。教师要做好课前准备，课前保证做好学习准备，上课铃响之前到达教室门口，上课不脱堂...

校园生活如此多娇 | 风采 · 要闻

上午,认真备课、完善班主任工作手册、教师工作手册;下午,他打开“国家中小学智慧教育平台”APP,开始在网上认真观看初中七年级的数学教学视频。“学而时习之,不亦说乎?只有通过不断地学习,我才能不断提升自己,才能教好孩子们。”生活因忙碌而充实,周末因忙碌而快乐。教育之光在这位95后的男老师身上折射出耀眼的光...

学年语文教研组工作计划

同时,鼓励老师们能结合教学实际,积极撰写论文或写好教学反思。三、活动安排九月份:1、制订语文教研组工作计划。2、各位老师制定教学计划、安排教学进度。3、确定本学期教研组主题教研活动的方案。4、陈希如老师主持的第一次专题研讨(20xx年9月30日下午)5、检查督促年级组语文老师进行集体备课,做...