江津区实验幼儿园:顶层设计 总体推进 建立“幼儿成长共同体”
通过实例分析扭转家长对幼小衔接就是知识衔接的认知偏差;大班阶段成立“2+1”家委会模式,两名幼儿家长代表和一名一年级小学家长代表,不定期的推送幼儿在校的学习和生活情况;定期邀请小学和幼儿园的一线教师、幼儿教育专家等进行专题讲座,并对讲座内容进行适当的延展,让家长提升理念...
幼儿园期末家长会方案+期末汇报方案,转给园长幼师们参考!
比如:“我的第一幅画”、“老师,我想对您说”、“愉快的寒假”、“我有一个幸福的家”、“快乐的六一”、“爷爷奶奶的节日”、“说说我自己”、“我的发现”、“爸爸妈妈的祝福”以及孩子在校园外发生的一些成长故事和成长历程等内容都需要家长和幼儿的参与、记录和评价的。在此过程中,家长可以一起分享孩子...
娄底市直机关幼儿园2024年部门预算公开
1.保育工作:①加强保育员培训;②针对幼儿年龄特点、班级实际情况,在保健医生指导下实施科学保育,培养幼儿良好的生活自理能力与文明卫生习惯;③严格执行环境卫生消毒检查制度,不断提高幼儿免疫力,降低发病率,杜绝群体性传染病发生;④针对疫情防控时期的班级保育工作,开展主题研讨活动,解决工作中的实际问题;⑤定期向家长宣传...
幼儿园春季学期各类计划大全!园务计划班务计划都有,可直接复制
2、各教师要认真结合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每个活动前的准备工作,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用多种教学手段,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。3、抓好班级常规,规范一日活动。要根据本班幼儿的实际情况,...
湖南教育高质量发展巡礼·岳阳篇|华容:学前教育普及普惠水平不断...
▲华容县第一幼儿园幼儿拔白菜近年来,华容县委、县政府坚持把办好人民满意的教育作为第一民生工程,坚持优先高位推动、优先资源配置、优先投入保障,不断加强教师综合素质培养,努力构建“广覆盖、保基本、有质量”的学前教育公共服务体系,学前教育普及普惠水平不断提升。
幼儿园学期末成果汇报方案,大、中、小班都有!转给幼师!
1、幼儿成长手册成长手册是孩子从事各种活动的成果记录,它是家长、教师了解和掌握孩子发展状况的重要依据(www.e993.com)2024年10月28日。其内容包括教师及家长对孩子的观察记录、孩子的作品、照片、日记,以及家长和教师及孩子自我评价等各种反馈信息。成长手册的评价主体要追求多元化,成长手册不单单是教师一方承担着记录与评估的责任,家长、幼儿同样...
幼儿园大班毕业典礼怎么做?这份活动方案,转给你!
1.各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。2.各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。3.选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。4.安排照相,录像人员。
引桥促成长,缤纷共绽放,历下区佛山苑幼儿园开展幼小衔接工作
五、三线融合,助推宣教充分利用专家讲座、幼儿园、家庭、小学及社区资源和环境,进行宣教指导。幼儿园制作《入学准备家教指导手册》,发给家长,通过电话访谈、调查问卷调研、家长课堂、家长课程向家长宣传和教育幼小衔接的重要性,做好孩子的各种准备工作,有针对性的为自己的孩子进行各种有目的性的训练和培养。(一)...
入园第一周,家长不用“长在”围墙上,这所幼儿园是怎么做到的?
5一本秘密记录本搭建起家园互通的桥梁为什么繁懋幼儿园的家长不用垫脚趴墙观察孩子们,记者在走访中,注意到一个细节。在繁懋幼儿园,每个幼儿都有一本属于自己的”观察手册”及“家园联系手册”,老师会详细记录下幼儿的一日生活和活动参与情况,例如喝了多少次水、吃了多少饭、今日情绪如何等,老师可以使用...
幼儿园小学衔接将从大班时开始
“幼儿升入小学以后作息制度、学校纪律都会发生很大变化,仅靠小学三周的学习准备期还不够,应该从幼儿园大班起就有意识地培养孩子的习惯和对小学的向往之情。”市教委基教处副处长何幼华说。据介绍,幼小衔接活动将从大班下学期开始,重点是毕业前的两个月,即五六月份。根据《指导意见》,5月,幼儿园将增加一节集体...