合肥市颐和佳苑小学:当现代诗遇上春耕
合肥市颐和佳苑小学:当现代诗遇上春耕“布谷飞飞劝早耕,舂锄扑扑趁春晴。”诗人姚鼐描绘了布谷鸟飞上枝头催促人们抓紧春耕,白鹭在晴空中扑打翅膀,展示着春的活力,人们在田间地头繁忙且充满生机的场景。从古人的诗词中我们得知,春耕是大自然恢复生机的象征,展示着中国农耕文化的魅力和活力。在这细雨蒙蒙,草木新生...
南溪小学:徜徉诗海 力促“双减”
南溪小学:徜徉诗海力促“双减”“成功的花,人们只精羡它的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉……”近日,南市街道南溪小学401中队掀起一阵自制手绘现代诗诗集的热潮。据悉,3月中旬起,为引导学生用心感受现代诗歌的独特魅力,趣味开展诗歌单元的综合性学习,该班语文老师张楚楚便着手筹划此次活动。张老师介绍,...
【孩子们的诗】第四期 ‖ 灌南县百禄小学学生诗歌作品展(物件类)
抖空竹江苏省灌南县百禄小学五二班胡灏然国粹精品风葫芦,此乃民间抖空竹。小空竹,大乾坤,一声高,一声低,声声悦耳好游戏。来如风,去如星,式样翻新万人迷。鸡上架,放捻转,仙人跳,满天飞,一手送来一手提,绳索翻花人欢喜。(指导老师:顾团)胡灏然足球江苏省灌南县百禄小学五二班张雨晨我...
小学语文《短诗三首》、《绿》、《白桦》,看资深教师备课重点
3.预习活动之三:析——析法、得法(1)回忆学过的现代诗《秋晚的江上》和《花牛》,初识想象、拟人、动静结合等表达技巧。(3)分析文中的短诗,习得想象和反问句的表达方法。(3)出示现代诗的表达技巧第九课拓展延伸1.预习活动之四:展——拓展、延伸(1)出示《繁星》中所有表示母爱的短诗,体会诗集《...
小学如何学阅读之现代诗阅读
虽然小学部分现代诗还不会涉及过深,但也有不少简短优美的诗歌让学生选读,所以对于现代诗我们也要知道它的阅读方法。怎样阅读现代诗?1、整体感悟,有感情地朗读。阅读现代诗首先要做到正确、流利、有感情地朗读。有感情的朗读,要从整体感悟诗歌的内容,准确把握诗歌的感情基调入手。例如《等我长了胡子》是一首充满...
济宁永丰街中心小学线上举办现代诗朗读比赛
济宁永丰街中心小学线上举办现代诗朗读比赛中国山东网-感知山东4月20日讯(记者郝亚松)“从明天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界;从明天起,关心粮食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花开……”4月19日,济宁市永丰街中心小学四年级二班举行线上“经典咏流传——现代诗朗读比赛”,吸引了班级...
济南高新区小杜家小学六中队开展现代诗诵读活动
济南高新区小杜家小学六中队开展现代诗诵读活动为丰富校园文化生活内容,推动校园文化建设,浓厚阅读气氛,提高学生文学素养,展现学生的风采。11月25日,济南高新区小杜家小学六中队开展了现代诗诵读活动。因为是初次举行现代诗诵读活动,所以在诗歌选择上老师进行了一定引导。选择积极向上、符合少年精神世界、带有一定在国...
小学生写下一首现代诗爆红网络,被誉“神童”,读过后也不禁叹服
这是某小学生所写的一首诗,语言描绘很简单,表达手法也很单一,是最简单也是每个人小时候都非常擅长使用的拟人手法:太阳、荷花、夏天,全部被小诗人赋予了有趣的生命。在成年人看来,这未免有些幼稚。然而,它所呈现出的童真世界却满是盎然的诗意!这首诗的逻辑性非常强,可分为两层:一,太阳出来,荷花露尖,一个“...
“笑着玩手机,板脸骂儿女”,小学生的现代诗走红,揭露父母丑态
有一位小学生写的诗走红,这首诗的内容是这样的:爸爸妈妈的手机里,总是装着许多东西,但却总也塞不下孩子的心灵微笑着面对手机,和好友聊得投机,玩得开心,板着脸呵斥儿女——你怎么还不去练琴?用用惯了的表情包开怀大笑乐此不疲儿女讲一个笑话——好好自己玩儿...
东昌府区光明小学学生诗歌入选《东昌府新韵撷英》诗词集
全书收录东昌府区作家诗人创作的古体诗赋、现代诗共297首,忆史、写景、抒情、叙事、咏志、题物,内容包罗万象,展示了较高的文学创作水平。