巨匠文选丨陶行知:每天四问

有些人做事,有起头无煞尾,做东丢西,做西丢东,忙过不了,不是一事无成,就是半途而废。我们做事要按照计划,依限完成,就必须毅力坚持,一直到做好为止。第四问:“我的道德有没有进步?”最后,我们每天要问的,是“自己的道德有没有进步?有,进步了多少?”为什么要这样问?因为道德是做人的根本。根本一坏,纵...

“讲学稿”创始人陈康金:课改的一个显著问题是“走极端”,要回到...

安徽省芜湖华师实验学校党支部书记、校长,江苏省南京市溧水区东庐中学原校长,正高级教师,中国陶行知研究会教学法(讲学稿)研究中心理事长,教育部中小学名校长领航工程江苏基地导师,华东师范大学兼职教授,曾被评为“全国优秀教育工作者”等。在南京溧水之东,有山曰“庐”,谓之“东庐”,这里是百里秦淮河的源头。

【人物】垂范立教 桃李春风——作为教育家的贺麟‖郭继民

陶行知先生认为,真正的教育家须将“知、情、意统一起来”。贺先生当然熟稔“知、情、意统一”的哲学内涵,他在教育学层面虽未言及此,但一生躬身践行了这个理念。在教育实践中,贺先生做到了“授知融情”。贺先生学贯中西,乃学界翘楚,故能吸引青年才俊汇聚门下。任继愈曾回忆,贺先生在西南联大授课时,曾到其他学...

萧涤非:做学问的人,没有忘我的热情是不可能做出成就的! | 萧光乾

陶行知先生有句名言:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干;靠天、靠人、靠祖上,不算是好汉。”这话当然不是在提倡“个人奋斗”,而是强调人应当有一种自立自强的精神。父亲在一次大会发言中,谈到闻一多、老舍诸先生无师自通,敢于走自己的路时,曾不无自豪地说:“谈到我个人,也有那么个劲,走自己的路!”我...

“大家”谈读书——陶行知:学问是一切前进活力的源泉

“大家”谈读书——陶行知:学问是一切前进活力的源泉我们每天应该问的,是“自己的学问有没有进步?有,进步了多少?”为什么要这样问?因为“学问是一切前进活力的源泉”。教育家、思想家陶行知说,有五个字,可以帮助我们的学问易于进步。哪五个字呢?第一个,是“一”字。“一”是“专一”的“一”。因为有了...

程毓渡博士:祖父程仲沂与陶行知的平民教育友谊

我不承认财力是学问的要素(www.e993.com)2024年11月4日。我认为只要有志于学问或有志于子女的学问,经济的难关是可以打破的。”陶行知先生在信中还表达了自己的独特意见:“穷苦和学问是好朋友;富贵和学问是仇敌。”作为后辈,我们如果仔细琢磨陶行知先生与我祖父的交流,应该就得出了中国现代教育中的德智体全面发展的施教要素或理念,陶行知先生...

讣告|实学|挚爱|教育|陶行知_手机网易网

对于学问,特别是教育,我主张并坚持实学。入世出世都以实学行走。做学问,搞教育,必须实学。中国教育异常需要理论的支撑,哪种理论属于中国,斋藤秋男与华莱士有共同的认识:“陶行知不仅属于中国的,也是属于世界的。”陶行知教育思想是中国文化的一部分,...

陈豆豆:陶行知家庭教育思想对学生理想信念教育的启示 | 行知纵横

在陶行知看来,让孩子在做错事时,应该及时惩罚,让他们明白自己的过错并加以改正,否则教育学生的方法,贵在适度,至于这个度应如何把握,应该具体问题具体分析,不能随着自己的性子,思严则严;也不可过于严苛,否则容易使教师和学生失和;也不可过于宽容,否则使学生过于放纵。处在以人民为本的大国中,青少年是未来国之栋梁...

《谢谢了,我的家》陶行知家书寄语引年轻人共鸣

在上周六3月9日播出的《谢谢了,我的家》第二季第十期节目中,陶行知的孙女陶铮借三封家书分享了祖父“宁为真白丁,不作假秀才”的教育理念,再次引起年轻一代的共鸣:“一定要追求真理做真人!认认真真做学问,踏踏实实做人。”此外,“爱国教育家”张伯苓之孙张元龙、“中国铁路之父”詹天佑长孙詹同伟和曾孙女詹佩霞...

如何读书做学问?好学更要勤问

做学问就是又学又问。清代文学家刘开说:“君子之学必好问,问与学相辅而行者也”。刘开还说:“非问无以广识,好学而不勤问,非真正好学者也”。教育家陶行知指出:“做学问就是要学要问。光学不问,只做到一半,光问不学,也只是一半。又学又问,才是完整的学问”。