绵阳市中小学公开招聘教师 教育公共基础笔试和复习大纲

(二)知识的含义、知识学习的一般心理过程、知识的分类与学习(三)技能的含义与种类、影响技能形成的因素、动作技能形成的阶段(四)解决问题的历程、影响学生解决问题的主要心理因素、学生解决问题能力的培养(五)品德与道德的界定、品德的心理结构、科尔伯格品德发展阶段的理论、道德教育的基本观点五、影响学习的心理...

全面推进“大思政课”建设专题

“道德与法治”是义务教育阶段开设的一门以学生社会生活为基础、促进学生良好品德形成和社会性发展的思政课。在小学思政课教学中,教师要针对学生的年龄特点,立足课堂,从小处入手,采取多样的授课形式,创设...作者:商镭来源:中国教育报发布时间:2024-11-12高校...

心理学中的“阶段或过程”(上)

二、人格发展阶段理论1.口唇阶段:这一阶段的性感区是唇和舌,诸如吸吮、触咬、吞咽等是性欲满足的主要来源。2.肛门阶段:肛门性格分为两类:一类是肛门保护型,此类型的人一般表现为整洁、小气、做事有条理;另一类是肛门驱逐型,此类型的人一般表现为不整洁、大方、做事缺乏条理。3.性器阶段:在这个阶段,欲望主要...

“人工智能+”行动,教育何为(下)

人工智能时代,技术的融入使教学从“师—生”二元关系逐步发展为“师—生—机”三元关系,在这一过程中,中小学教师需要充分认识到人工智能将重塑人类获取知识和应用知识的方式,这种影响远非传统意义上的“拍照搜题”或“人脸识别”等简单应用,而是传统教育领域的知识讲授和知识传递工作将逐渐由人工智能承担,智能技术在教...

从各大院校2024年心理学考研真题找复试命题方向

马斯洛需要层次理论是心理学中的重要理论,它将人的需求从低到高分为五个层次:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。在引进人才的过程中,城市可以运用这一理论,满足人才的不同层次需求,从而吸引和留住他们。一、满足生理需求生理需求是人才最基本的需求,包括衣食住行等方面。城市在引进人才时,应...

全球基础教育变革的十大趋势

一是夯实数字基础建设,如德国通过实行“中小学数字协议”加大数字教育基础建设投资,新加坡为中小学购入LED展示屏和专项拨款支持数字环境更新,韩国为低收入人群免费提供计算机和网络支援,日本通过实施“GIGA学校计划”实现让每位学生拥有一台计算机的目标(www.e993.com)2024年11月23日。二是开发应用数字资源,如法国通过发展“数字公域”和“资源账户”...

构建一体化心理健康教育格局

心理健康教育一体化是大中小幼德育一体化工作的重要组成部分。发展心理学的心理社会性发展理论和社会心理学的生态系统理论是心理健康教育一体化及其实施的主要理论基础,在注重心理健康教育衔接性的同时,强调环境中各个要素的心理健康教育意义。因此,构建心理健康教育一体化格局须遵循学生心理发展特点,准确规范不同年龄阶段心理...

北京联合大学师范学院2024年决胜高考实录

师院发展概况:名校传统教育初心师范学院前身是创建于1978年的北京师范大学分校。学院始终秉承“学为人师、行为世范、立德树人、全面发展”的育人理念,立足北京、服务首都,致力于为北京基础教育和职业教育培养高水平师资。迄今为止,已累计培养了3万余名全日制毕业生,现有在校生3500人,是全校规模最大的学院。

新闻多一度丨多地考公年龄调至40岁,“35岁危机”如何破局?

发展心理学通常将20—35岁(或40岁)归为成年早期,35岁属于这一时期的后段,是生理拐点和社会角色拐点叠加的年龄。斯坦福大学医学院科学团队的研究表明,人的生命周期存在34岁、60岁以及70岁三个衰老明显的转折点,其中34岁是第一个也是与职场最相关、最有意义的转折点。在成年早期,人的心理发展稳定、智力水平不断上升...

100本适合中小学教师阅读的书目(值得收藏)

20.《有效的学习型学校——提高学生成绩的最佳实践》美杜富尔、埃克著/聂向荣等译中国轻工业出版社21.《道德发展心理学:道德阶段的本质与确证》美科尔伯格著/郭本禹译华东师大出版社22.《儿童发展》美贝克吴颖译江苏教育出版社