每日来练|发展|Day14-0422|皮亚杰|心理学|人格|本题_网易订阅
2021年4月23日 - 网易
哈维格斯特认为发展任务是个体发展的重要基础,人的发展即是完成人生发展任务的过程,同样,人的成熟也由一个个发展任务的完成而实现。在这个发展的过程中,哈维格斯特提出人的发展首先是情绪和社会的发展,其次才是智力的发展。拉文格认为,自我是人格的核心,了解自我的发展也就等于认识了人格的发展。自我的发展是个人与环境...
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倘无穆罕默德,查理曼无法想象:“皮朗命题”的历史命运
2023年5月17日 - 搜狐历史
西方学界对该命题相关争论的研究出现较早,最重要的是由阿尔弗雷德·哈维格斯特主编的《对皮朗命题的分析、批判与修正》。该文集在1958—1976年间共推出三个版本,汇集了1960年代以前部分著名史学家对“皮朗命题”的看法。布莱斯·利昂总结了1970年以前西方学界对该命题的各类观点,涵盖较为全面,论述却过于简略,且缺乏...
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儿童个人品德与道德观念的形成,受到社会环境的影响
2021年11月14日 - 新浪
社会传统、文物制度、法律规章、风俗习惯、教育的内容,以及与同伴的活动等,对于儿童的道德认识与价值观念,影响甚大,尤以家庭的作风,与儿童的观念和行为,关系为最基本最直接,其所产生的影响,深刻重要。在六十年代前后,美国心理学家佩克与哈维格斯特等在美国中西部辟锐城关于少年与青年之较大规模的研究中,发现品德的...
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创培正逗点3S早教理论 夯人生发展阶段课题基石
2010年5月19日 - 新浪新闻
虽然哈维格斯特对人类出生后的每个阶段都有不同的研究,但对于0-6岁阶段的儿童人生发展课题,并没有体系和深刻的探索,更不用提适用于中国儿童成长教育环境的内容了。所以我们认为“婴幼儿先学前期”这个空白的空间,恰恰是人生发展阶段课题的基石,极其具有研究和实践价值,决定把此作为基础理论,同时融入蒙特梭利和加德纳等...
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2010年4月社会学概论自考试题
2010年4月1日 - 湖北自考网
12.美国心理学家哈维格斯特强调人的社会化是持续一生的思想,他把人一生的社会化过程分为()A.五个阶段B.六个阶段C.七个阶段D.八个阶段13.由一群人所共同认可的、有意义地代表其自身以外的别的事物的东西,被称为()A.语言B.符号C.词汇...
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