微课堂(视频)丨王燕红老师:读万卷书,行万里路--暑假如何和孩子一...

可以利用旅游书、地图、地球仪等道具,先给孩子们“打打预防针”。比如,要去大陈岛之前,可以先和孩子一起拿笔在地图上圈圈点点,让孩子找到自己住在哪个地方,离大陈岛有多远,中间隔了海,有多少公里。也可以买本旅游书,和孩子一起翻翻景点介绍,讲讲这里的故事传说,让孩子在没出发前,就心生憧憬,让等待出发的日子...

边陲小镇上的编程逆袭

这样的“转变”在陈元春老师的班上也在不断发生。孩子们聚在一起观看自己做的编程作品“孩子们最明显的变化,就是眼睛里有光了。因为他们找到了自己的兴趣,而且能力也一直在提高。进步本身,是可以给孩子自信的。”在与陈元春老师的交谈中,这是她数次提起的一句话。许多孩子在“创客”兴趣小组进行系统性的编程...

教育部建立线上学科机构日常审查制 6家机构被国务院督导办点名

市教委明确,破解课业辅导“鸡肋”问题,关键是集纳优秀教师参加,通过师资统筹,通过师资统筹,让优秀教师成为所有学生的老师;同时注重因材施教,遵守教育教学秩序,不超前、超纲教学。各校要敢于面对“双减”后家长的需求和真实心态,有针对性地调整课后服务实施方案,努力做到“一年级一策”“一类学生一策”;不同学段、不...