高年级古诗《蒹葭》怎么教?
请见过的同学说一说芦苇的样子。古人把芦苇叫做“蒹葭”,今天,我们就来诵读一首诗,名为《蒹葭》。这首诗来自《诗经·秦风》,是一首很有名的诗。②初读文本让学生们借助注音自己把这首诗读一读,注意读通句子。先自由读,再指名读,最后齐读。然后结合注释,让学生想象画面,自己讲一讲诗意,讲不下来的...
《蒹葭》诵读教学设计
《蒹葭》选自《国风秦风》,属秦国民歌。“秦风”多言车马田猎,粗犷质朴,而本诗却神韵缥缈,引人遐想,也是一首优美的怀人诗作。二、感知朗读,理解内容1听读;2、检查字词掌握情况给下列词语中加点字注音蒹葭溯洄萋萋晞湄跻坻涘沚3、自由朗读全诗,注意把握感情分寸。读出凄迷之景,惆怅之情。4指名朗读;...
姚科朗诵 | 诗经 ?? 蒹葭
姚科朗诵|诗经??蒹葭诗经??蒹葭朗诵:姚科蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯...
经典朗诵丨《夜雨》《蒹葭》(段雪梅、传亮)
蒹葭(jiānjiā)苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯(sù)洄(huí)从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄(meí)。溯洄从之,道阻且跻(jī)。溯游从之,宛在水中坻(chí)。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘(sì)。溯洄从之,道阻且右;溯...
2500多岁的她,才是中国美的顶流!
《蒹葭》原文:蒹葭苍苍,白露为霜。译文:岸边芦苇苍茫茫,深秋白露凝成霜。译文雅致、凝练,读起来朗朗上口,韵味十足,让你逐字领悟。每一首都有详尽赏析,更是将背后的历史、故事、典故常识,人间情愫、人生境地……一一道尽。比如浪漫的《邶风·击鼓》...
200篇经典古诗词!速速收藏背起来(附音频吟唱)|李白|杜甫|杜牧|...
蒹葭《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜(www.e993.com)2024年10月15日。所谓伊人,在水一方。十五从军征(十五从军征)汉乐府十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从架上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。
才女林徽因,言情女王琼瑶,和那么多好听好看的名字,原来都是这么来的
这些诗歌极具代表性,大多是读者耳熟能详的,如《关雎》、《蒹葭》、《桃夭》、《无衣》、《子衿》、《采薇》、《伐檀》、《硕鼠》等千古名篇,非常适宜作为孩子的诗词启蒙读物。市面上的诗经读本那么多,我之所以特别推荐这一套,还因为——无论从原文,还是导读、注释、译文,各个部分选用的都是市面上最权威经典、...
少年儿童古诗词启蒙130首,让孩子自小腹有诗书,胸有良谋
09.蒹葭《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
《万物有灵》以全新唯美方式打开《诗经》
万物又何幸,活在诗人的笔下,不仅悦人眼目,养人活命,而且有了生生不息的精神生命。万物有灵,我在少年时代,大陆风行琼瑶小说和电视连续剧,14英寸黑白电视中,邓丽君演唱的《在水一方》,化自《蒹葭》的歌词,几十年来一直在我的心头徘徊。我之所以想到与不结果实的蒹葭对话,起源于这首歌带给我的记忆。
王劲松亮相《邻家诗话》发布会 与张晞临互相调侃
现场,王劲松一袭蓝色古装亮相,以其强有力的声音朗诵了李白的经典之作《静夜思》,张晞临则带来了《蒹葭》朗诵,以声音描绘大秦风貌,歌颂中华民族旺盛的生命力。在采访中,好友同台也不忘互相调侃。现场问到二人再次同台有没有穿越的感觉,张晞临答到“他(王劲松)穿这身挺穿越的,我还行”,还表示王劲松老师应该戴着墨镜...