预习部编版语文六年级下册第2课《 腊八粥》知识点+图文讲解
第一部分(1):人人喜爱腊八粥。写人们对腊八粥的喜爱程度以及怎样煮腊八粥。第二部分(2-19):八儿等吃腊八粥。写住方家大院的八儿等待吃妈妈熬煮的腊八粥。十、课文主题这篇课文叙述了八儿想吃腊八粥的故事,通过对八儿和妈妈的描写,充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱,表现了腊八粥的香甜和八儿的可爱、...
“最是一年春好处”——记柳林乡第二中心小学语文组青年教师公开课
本次公开课鲁老师讲授的是六年级下册第一单元第2课《腊八粥》。《腊八粥》一文作者用细腻的笔触,通过小孩八儿的视角,写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥的过程,将甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景和浓郁的生活气息浓缩进腊八的风俗画中,留给人无限的遐想。位愿平,本科学历,一直从事语文教学工作。人生格言:不...
下学期语文要素落地实操课开播啦!一二三年级下册第一单元正月十四...
课例《腊八粥》入选湖北好课堂获奖课例,撰写的多篇论文和案例获奖,其中《统编教材视域下第二学段习作教学的分层教学探微》获发表,参与研究省级重点课题《统编教材中的文本“情绪发现”研究》,任课题组执行组长。
部编版小学语文六年级下册第1课《北京的春节》课文讲解
作者用了打比方的方法,生动形象地写出了老北京腊八熬腊八粥这一民俗,也说明了腊八粥的材料极其丰富。2、“元宵上市,春节的又一个高潮到了”这句话有什么作用?这一句是这一段的中心句,概括了本段的主要内容。“除夕真热闹”,这是春节的第一个高潮;初一拜年、逛庙会,虽“光景与除夕截然不同”,但同样热闹,...
六年级语文下册第一单元习作《家乡的风俗》范文9篇
4.有详有略,主次分明。某一风俗活动中常常有许多程序,有许多内容,在写作时就不能像记流水账似的从早写到晚或从开始写到结束,而应该分清主次,有详有略地写。如:《腊八粥》中作者在详写八儿等粥的过程,略写一家人吃粥的情景。5.理清思路,情感突出。通过写家乡的风俗,表现家乡淳朴、热情的民风,或者家乡人民...
部编版小学1-6年级下册语文第一单元知识点汇总,请转发分享
一年级下册语文第一单元知识小结一、会写字及组词1春夏秋冬春(春风)(春雨)(春天)(春日)风(风雨)(风云)(大风)(东风)冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪)雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪)花(开花)(花白)(雪花)(白花花)飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机)...
快来点赞!2021年第二期“西安好人榜”上榜人选公示
经各区县、开发区和市级部门推荐、资格审核、专家评选等程序,中共西安市委文明办拟定李卫东等64人(组)为2021年第二期“西安好人榜”上榜人选,为接受社会评议监督,现公示5天,时间为2021年5月22日至5月26日。请市民群众参与点赞评议,如有异议或发现问题,以电话或信函形式向市委文明办反映。以单位名义反映情况的材料...
小初高语文教案12篇,建议收藏
4.自读课文,借助课下注释和工具书,疏通文意。(三)深入研读,重点感悟1.想一想,这个种田人守在树桩旁,在想什么呢?明确:兔子呀,你快来!“不用种田了,可真舒服啊!”2.同桌交流,分享感受。明确:①农夫很懒惰,想不劳而获。②农夫是等不到兔子的,会被饿死的。
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
“统编本教材双线教学,一条人文主题线,一条语文知识线,工具性更强。”杨老师给记者举例,初一下学期第三单元的四篇文本是鲁迅的《阿长与<山海经>》、杨绛的《老王》、李森祥的《台阶》、欧阳修的《卖油翁》,都是名家作品,体现了小人物身上闪光的品质,这是人文线;同时,通过这四篇文本的学习,引导孩子们抓住细节写作...
怎样有效地进行学习任务群的设计?|良师成长指南
作为小学语文教师,我们可以尝试用这样的方法来设计和推进语文学习任务群:(一)单元设计以单元为整体设计,是我们语文学习任务群设计的主要方式。语文课本上的每一个单元的文章,都是一定的人文主题的集合。例如:六年级语文下册第一单元涉及四课书,分别是《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》和《藏戏》,所选篇目都...