视频+练习:六年级上册语文2《丁香结》
2、丁香结。3、结,是解不完的,人生中的问题也是解不完的,我们要以从容、豁达的人生态度来面对生活。写作训练书一、看图写话填空从观察到表达,手把手教零基础的小朋友写看图写话。二、小学生填空作文从课本的小练笔和单元作文入手,辅导孩子掌握基本的写作技巧。语文数学英语相关文章推荐每天坚持陪...
停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...
1《小蝌蚪找妈妈》2《我是什么》3《植物妈妈有办法》口语交际:有趣的动物语文园地一第二单元(识字)第三单元(课文)第四单元(课文)第五单元(课文)第六单元(课文)第七单元(课文)第八单元(课文)三年级语文(上册)上课视频精讲(点击链接可得)第一单元1《大青树下的小学》2《花的学校》3《...
单元整体教学要在“整”字上下功夫
这里的综合运用课主要是用两课时左右,对单元内的小练笔、口语交际、习作进行综合训练和运用。如六年级上册第六单元的综合运用课,可以先围绕“放鞭炮烟花的坏处与好处”这个主题让学生写一段话,然后进行“意见不同怎么办”的口语交际,最后进行“学写倡议书”的习作指导。这三个环节其实是有关联的,前一步都是后...
送!部编版1-6年级上册语文教学计划及进度表
一、班级情况分析班上共有XX名同学,大部分学生对语文学习的兴趣比较高,多数学生的语文基础知识掌握得比较扎实,但是其中有几个学困生的语文素质与学习习惯有明显差异,有两个孩子写字的速度相当慢,有三、四个孩子读书较困难,这学期依然要重点帮扶;其余孩子主要是学习习惯与学习方法的问题,这需要在平时的学习中重点指导。
统编版语文1-6年级(上册)课后习题参考答案(附打印版)
花坛边,聚集了好多小朋友,他们有的凑到鲜花边上,闻闻花香;有的摆上画架,画画盛开的花朵;还有的像快乐的小蝴蝶一样,绕着花坛翩翩起舞。第二课《花的学校》1、朗读课文,想象花“在绿草坪上跳舞、狂欢”的情景。提示:一边读课文,一边画出,描写花在绿草上“跳舞、狂欢“的句子,然后相信他们是怎么样跳舞、狂...
双特谈双减|多策并举,迭代全天候——看“双减”后的校园新变化
小学语文基础性作业:内涵、价值与设计实施蒋秀云(北京市朝阳区教师发展学院)“双减”政策要求减轻学生过重作业负担,提升教学质量,尤其强调教师要提高基础性作业的设计质量(www.e993.com)2024年11月12日。为此,教师需加深对基础性作业内涵、价值的认识;将课堂教学目标与基础性作业目标有机统一起来,正确地选择和实施基础性作业在课上落实的路径、策...
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