...草原》,老舍先生看了也会点赞——“直接描写+作者感受”小练笔

可以联系自己的生活经验写开去;可以联系读过的书写开去;可以联系背过的古诗词写;可以联系大胆的想象写开去;可以联系自己的思考写开去:只要是作者看到景物后的真实想法,都可以写出来。六年级新生的小练笔很惊艳啊,算是送给黄老师的开学“见面礼”,哈。夕阳下的长江蔡欣妍黄昏悄悄爬上枝头,漫过长江。

《我……有梦》读后感汇总(四)

1、《我……有梦》轻盈柔和带有一点儿漫画色彩的水彩画,主要展示珍的童年生活;线条凝重形象清晰的版画,主要用于描述自然界的动物和植物。作者似乎在展现这珍两种截然不同的精神世界:充满浪漫主义的一面和具有严谨科学精神的一面。亢亢姐介绍中有一句话深深触动着我,“从小到大的成长中每个人都有过无数的梦想,有的...

五年级语文下册第1课《古诗三首》课堂笔记,需要的朋友可以保存

(1)小孩子虽然不会耕田织布,但也在那桑树荫下学着种瓜。(2)清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝把冰块穿起来当银钲。(3)那小牧童横坐在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。●小练笔根据诗歌内容,展开想象,选择其中一首改写成短文。示例：《村晚》改写...

年度教育盛典丨年度教师推荐空前火爆,谁是你心中的年度教师?

刘老师会微笑着替她换掉脏裤子;当小肖上课开始“自由表演”时,刘老师会默默地走到她身边,耐心教她端正好坐姿;当小肖写字看不准格子时,刘老师会手把手指导;当同学们都冷落小肖,刘老师会拉着小肖的手,带她和小朋友一起游戏……刘老师六年如一日,承担起教育工作者的这份沉甸甸的责任,给予了...

部编版语文1-6年级作文要求及作文技巧,附各年级范文!

①乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象;②能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句;③课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作。2.写作内容①通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段;②用一段连贯的话写下来,字数不少于300字;...

六年级上册第八单元知识梳理填空,附答案

十、小练笔:照片凝固了我们生活中的一个个瞬间(www.e993.com)2024年11月2日。从你的照片中选一张,仿照课文第1自然段写一写。蓝蓝的下面是一条弯弯的小河,旁边开着一树树的鲜花。花丛中,有一个八九岁的小姑娘,扎着长长的马尾辫儿,穿着粉红色的连衣裙,仰着脸甜甜地笑着,右手轻轻地把一朵白色的鲜花放到头发。上面,微微眯缝着眼睛,陶醉地...

统编小学语文五年级下册教材解读及教学建议

1．本单元会认识生字27个，会写20个字。2．体会作者在表达上的特点。3．联系课文内容理解含义深刻的句子。4．把握课文的主要内容，体会作者的思想感情。5．背诵指定段落：1课第2．3小节。3课指定段落。6．第3课后的小练笔课例解读及教学建议1.《草原》这篇散文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻...

济南11岁女孩要出三套诗集 称写诗有解脱感(图)

11岁的刘恺霖是解一小六年级五班最小的学生,曾荣获“历下小名士”称号,从小喜欢写东西,她给自己起了个笔名“紫霜花梦”,很快即将小学毕业。在妈妈鞠萍的眼中,女儿爱读书,勤写作,有创意,想象力丰富,爱好广泛,开朗快乐,从来没有“愁滋味”。从小学一年级开始,刘恺霖就开始了写作,从简单的几句话到小故事,然后...

小学1-6年级作文要求及作文技巧与各年级范文,孩子写作必备!

①乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象;②能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句;③课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作。2.写作内容①通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段;②用一段连贯的话写下来,字数不少于300字;...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

小练笔:第2自然段写出了荷花不同的样子,仿照着写一种你喜欢的花。例:秋天的公园里,菊花正在怒放。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花,正在展开笑颜。在阳光的照耀下,多么迷人,多么耀眼!