江苏如东:以教育联盟赋能乡村振兴
2024年6月6日 - 新华网江苏站
????围绕“指向核心素养的文学创意表达”主题,聚焦“小练笔”和“口语交际”,来自南通市各县市区的11位语文老师开展文学创意表达教学。他们将乡村资源灵活引入课堂,创设贴近生活的情境,尊重学生的课堂生成,激发学生的表达热情,引领孩子们根植乡土乡情,抒写乡村美景,扎实有效、精彩纷呈。????江苏省特级教师、正高级...
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统编版语文1-6年级(上册)课后习题参考答案(附打印版)
2020年7月27日 - 新浪
三、小练笔。读读课文第六自然段,说说“我”所见所闻,你还记得月下的某个情景吗?仿照着写一写。示例:乡村的秋夜,静谧,安详。仔细聆听,有秋虫咿咿呀呀的鸣叫声传来,让这原本就静谧的夜晚显得更加宁静。走出家门,来到草地上。月光笼罩着整个草地,像是给草地穿上了无边的轻柔的白色纱裙,月色让草地显得十分温...
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部编版四年级语文上册第2课《走月亮》图文讲解
2020年7月23日 - 网易
2.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!用了拟人的修辞手法生动形象的写出了鹅卵石间的无数个可爱的小水塘倒映着圆圆的月亮,月亮随着微波轻轻摇晃的情景。3.春天,我们种油菜,种蚕豆。我在豆田里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊,飞……收了豆,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,...
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