血泪总结:一二年级练字和计算千万别偷懒,到了三年级全是坑!
归根结底,还是因为小低年级的背诵习惯没有养好。语文同样如此,三年级开始写小作文、小练笔了,考察的不仅是孩子书写的美观程度,还有语言逻辑的组织和表达能力,这离不开孩子日常的朗读、背诵。所以,到了三年级基本功也不能放下,背诵、练字和计算还是得抓住。但是到了这个阶段,我们就不必去计算某一个学科的得失了...
三年级上册第一二单元小练笔+单元作文填空练习,附答案
第三,可以选择学校的花坛或者读书园地,做一点详细的描写,比如季节描写,春天花坛的花怎么样,夏天花坛的树下为同学遮阴,秋天的落叶又给同学们带来什么样的欢乐……(这部分为文章增加骨肉,让文章内容更加充实。)第三,最后总结,这就是我们美丽的学校。下面是填空作文:参考答案:我的学校在(广东汕头),校门口雕刻...
三年级上册第二单元小练笔+作文,可打印!
暑假期间,很多小朋友都去学游泳了,那么游泳肯定不是一天两天学会的。那么就可以从第一天写起,一直写到学会游泳为止。坚持记录,孩子不但学会了游泳,作文水平也提高了。当然,更重要的还是记录自己完成一件事情的过程——我是怎么学会游泳的。以后我遇到困难的时候,或者要做一件事情毫无头绪的时候,我可能会翻出来看看。
三年级上册语文第二单元小练笔+日记填空练习,附答案
暑假期间,很多小朋友都去学游泳了,那么游泳肯定不是一天两天学会的。那么就可以从第一天写起,一直写到学会游泳为止。坚持记录,孩子不但学会了游泳,作文水平也提高了。当然,更重要的还是记录自己完成一件事情的过程——我是怎么学会游泳的。以后我遇到困难的时候,或者要做一件事情毫无头绪的时候,我可能会翻出来看看。
如何在语文教学中干预特殊家庭学生的心理危机,阜南陈宁的思考
她在小练笔中写道:“每个人都有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,无论你是否拥有健全的家庭,只要你热爱生活,积极进取,勤奋好学,你一定能够创造出一个属于自己的春天,编织出属于自己的五彩斑斓的世界。”这样的教学内容非常有利于疏导问题学生的心理,使他们的心理危机得到化解,部分隐性心理危机会演变成勤奋,由负...