一起学语文:部编版语文1-6年级上册教学计划及进度表汇总
内容分别是:“我是中国人”“我是小学生(含《上学歌》)”“我爱学语文(分别是三幅图“读书”“写字”“讲故事听故事”,既暗示一年级上册语文学习的三大任务:朗读、写字、口语交际,也暗示着整个语文学习的三大任务:阅读、写作、运用),语文任务明确。安排识字10课,阅读课文14篇,既有天上地下的奥秘,鸟兽草虫的...
课堂教学展风采,教学比武促提升 ——南充市嘉陵区实验小学语文高...
蒋老师紧扣部编新教材特点,就六年级上册《穷人》一课从指导思想与理论依据、教材分析、学生学情、教学目标、重难点、教法、学法、教学准备、教学过程、板书设计这几个板块进了说明。她将新课程理念及教育理论运用于教学实践,合理的教学目标、重难点的设置,清晰的教学思路及独到的教学方法,环节之间自然、有机的转换,声...
如何在语文教学中干预特殊家庭学生的心理危机,阜南陈宁的思考
她在小练笔中写道:“每个人都有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,无论你是否拥有健全的家庭,只要你热爱生活,积极进取,勤奋好学,你一定能够创造出一个属于自己的春天,编织出属于自己的五彩斑斓的世界。”这样的教学内容非常有利于疏导问题学生的心理,使他们的心理危机得到化解,部分隐性心理危机会演变成勤奋,由负变...
部编版1-6年级上册语文教学计划及进度表
7.注意每组教材在内容上的联系,从整体上把握教材内容,设计教学方案,创造性地使用教材。8.教学时要充分发挥“学习伙伴”的作用,借以引导学生认真思考,展开丰富的联想和想象,积极参与交流、讨论和语文实践活动。将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也可以带领学生走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使学生在生...
构建“三有”课堂 培养魅力教师
这是一堂从数学课开讲的语文课堂。苇泊小学蔺继福执教的六年级语文《穷人》声情并茂,感人肺腑。课程由数学题“5+2=?”导入,扣人心弦。在教授过程中,老师联系5+2这个算式提问“课文讲了一件什么事”“桑娜为什么收留了两个孤儿”……带着这些问题,大家走进渔夫和桑娜的心灵世界,学生们兴趣十足。老师列出了学习目标...