四年级下册语文第五单元小练笔+单元作文范文

感受:路上景色优美、洞口宽、外洞大、孔隙窄、内洞奇那么我们在写游记的时候,可以按照游玩的顺序来写,清楚地写清游览的经过。语文园地五1、游植物园三年级的时候,我们已经学过位置与方向,正好学过动物园导览图,在写参观顺序的时候,要写清楚位置和方向。路线1我们可以从南门进入植物园,过小桥往西就来到...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

因为表弟小沙央求“我”给他理发,还答应给我五块钱,我可以在他头上随意乱剪,只要能把头发剪下来,没伤到耳朵,小沙就觉得满足,所以“我”觉得“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”。三、课文为什么用“剃头大师”作为题目?和同学交流你的看法。示例1:因为课文讲述的是童年的趣事,主要内容是写表弟小沙不想...

三年级语文下册36:第七单元 第22课《我们奇妙的世界》课堂笔记...

如:天空中的每一朵云彩、每一颗星星,大地上的每一粒种子、每一片落叶都充满了神奇,都会给我们带来多姿多彩的生活。三、小练笔。读一读下面的句子,体会从“极普通的事物”中找到的美。你也来找一找,写一写。◇雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。◇黑夜降临了,我们看见夜空...

“谢谢同学们的配合”,公开课即将上完,老师能否说这样的话?

至于单元要素中的“学习按游览的顺序写景物”,如果用在《海上日出》这一篇课文的教学中,可以在最后一个教学环节——小练笔撰写的环节安排上:请你模仿课文的写法,按照游览的顺序写一写你身边的某一种景物。学生在撰写小练笔的时候能做到落实单元语文要素的任务,至少能保证一课一得。备课要兼顾课后思考题的内容。...

“四用”,课堂作业融合新样态

排序后,先请学生自主圈出描写太阳变化的关键词,接着展开小组讨论,梳理关键词,请组长写在词卡上板贴;然后引导纵向看板贴的关键词,发现作者是从“形状、颜色、亮光”三个角度来表达,从横向看发现一个时间点上,作者写太阳的形状、颜色、亮光等方面,可谓精彩;随后安排小练笔“多角度写海上日出时海水的变化”;最后联...