统编优课丨统编语文三年级下册第四单元单元解读
2020年3月26日 - 网易
在课文《荷花》的课后有小练笔,让学生仿照着描写荷花样子的段落写一种自己喜欢的植物;在习作《我的植物朋友》中,让学生照样子,为植物做记录卡,并借助记录卡写一写植物,并且告诉学生观察的方法:看一看、摸一摸、闻一闻……在《语文园地》的“词句段运用”中,让学生进行词语比较,照样子写一种小动物的外形特点。...
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在课文《荷花》的课后有小练笔,让学生仿照着描写荷花样子的段落写一种自己喜欢的植物;在习作《我的植物朋友》中,让学生照样子,为植物做记录卡,并借助记录卡写一写植物,并且告诉学生观察的方法:看一看、摸一摸、闻一闻……在《语文园地》的“词句段运用”中,让学生进行词语比较,照样子写一种小动物的外形特点。...