视频+练习:六年级上册语文1《草原》

六、用合适的词语填空。(无边)的绿毯(鲜红)的衣裳(静寂)的草原(一道)彩虹七、选择恰当的词语填到句中的括号里。不管……总……只要……都……既……又……1.这种境界,(既)使人惊叹,(又)叫人舒服。2.草原上行车十分洒脱,(只要)方向不错,怎么走(都)可以。3.(不管)唱的是什么,听者(总...

...草原》,老舍先生看了也会点赞——“直接描写+作者感受”小练笔

只要是作者看到景物后的真实想法,都可以写出来。六年级新生的小练笔很惊艳啊,算是送给黄老师的开学“见面礼”,哈。夕阳下的长江蔡欣妍黄昏悄悄爬上枝头,漫过长江。“山映斜阳天接水”,此时,正是红日西坠,余霞满天的时候。在窗前,望着夕阳下的长江,落日余晖落在水面上,有如万点碎金,闪闪发亮,波浪在轻风...

统编版语文1-6年级(上册)课后习题参考答案(附打印版)

1、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友,早早地起床,迎着朝阳,踩着露珠,高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而来的...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

第一个句子中,小圆晕是水面的波纹,所以选用“荡漾”。②他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。“轻巧”多用于形容重量小而灵巧或操作轻松灵巧等;“轻快”多用于形容不费力气或轻松愉快。所以第一个句子选择“轻快”。③这只小狗的鼻子真(灵巧灵敏),老远就闻到了食物的气味。“灵巧”形容灵活...

统编小学语文五年级下册教材解读及教学建议

6．第3课后的小练笔课例解读及教学建议1.《草原》这篇散文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。本文层次井然，作者按照事情发展顺序叙述，先描写草原秀美的景色；再描写草原迎客场面和草原联欢的情形。作者移步换景，由景及...

单元整体教学要在“整”字上下功夫

这里的综合运用课主要是用两课时左右,对单元内的小练笔、口语交际、习作进行综合训练和运用(www.e993.com)2024年11月6日。如六年级上册第六单元的综合运用课,可以先围绕“放鞭炮烟花的坏处与好处”这个主题让学生写一段话,然后进行“意见不同怎么办”的口语交际,最后进行“学写倡议书”的习作指导。这三个环节其实是有关联的,前一步都是后一...

【微课堂】统编版语文六年级上册第15课《夏天里的成长》图文讲解+...

小练笔:你眼中的夏天是什么样的?试着说一说,写一写。在我眼中夏天的太阳是火红的,它在天地间升腾,把大地变成金黄,把白云变成热浪,把和风变成火焰。她跳跃,她奔跑,她歌唱,她有着磅薄的气势,带着无限的激情,怀着缤纷的梦想,充满无穷的活力,在天地间尽情抒发。一片片草原是她写下的诗篇,一丛丛树林是她染绿的...