五年级上册说明方法专项练习下载,附答案

三、小练笔1、请用恰当的说明方法改写《白鹭》的2～5自然段中其中的一个段落。白鹭的体型相对较小,一般体长在50到60厘米左右。相比之下,苍鹭体型较大,体长可达90厘米以上,颜色多为灰色或灰白色。朱鹭体型也比白鹭大,体长约为70厘米左右,颜色主要为朱红色。

五年级上册语文期中基础知识复习卷(4)

五年级上册期中基础知识复习卷(4)写作训练书一、看图写话填空从观察到表达,手把手教零基础的小朋友写看图写话。二、小学生填空作文从课本的小练笔和单元作文入手,辅导孩子掌握基本的写作技巧。语文数学英语

五年级上册语文第四单元课内基础知识预习单

五年级上册语文园地四课内基础知识预习单写作训练书一、看图写话填空从观察到表达,手把手教零基础的小朋友写看图写话。二、小学生填空作文从课本的小练笔和单元作文入手,辅导孩子掌握基本的写作技巧。语文数学英语相关文章推荐每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。

五年级上册语文《猎人海力布》课后小练笔范文,介绍石头的来历

示例一：海力布，一位以热心助人著称的猎人，因一次偶然的善举，救助了龙王的女儿——一条小白蛇，从而获得了一颗神奇的宝石。这颗宝石赋予了他听懂飞禽走兽语言的能力。然而，这份礼物伴随着一个诅咒：一旦他将动物的秘密透露给人类，他将永远变成石头。多年以后，海力布通过宝石得知了一场即将到来的灾难：大山将...

五年级上册语文第2课《落花生》小练笔,家长来看看!

第2课“落花生”小练笔五年级上册语文第二课“落花生”课后习题,用一段话写写自己身边的人。我们身边的人也有很多像“花生”那样外表朴实无华,却具有内在美,默默无闻地作着贡献的人。环卫工人:“唰——唰——”前方传来扫地的声音,晨光中,我看到了一个瘦弱的身影。他就是我们天天都能看到的环卫工人。我...

五年级上册《猎人海力布》要点:练习缩写,小练笔,要不要做?

五年级上册《猎人海力布》复习要点:练习缩写,小练笔,要不要做?这篇课文是五年级上册第三单元的一篇文章(www.e993.com)2024年11月22日。本单元训练的是复述故事,复述故事都需要做些什么呢?我们就是要通过文章来学习复述故事的技巧。本文的考查点是猎人海力布的哪几件事,海力布是一个怎样的人。这考点点知是对文章的最基本的了解,比起缩写...

五年级《猎人海力布》课后小练笔,“海力布”石头的来历介绍

下面把一篇小练笔范文逐句逐段讲解。第一段：海力布是一块由猎人海力布命名的神奇石头。这句话直接点出了传说的主人公，海力布，并且指出有一块以他名字命名的神奇石头。传说中，海力布在一次打猎过程中救下了一条小白蛇，它是龙王的女儿。这一句讲述了海力布和龙王女儿小白蛇的相遇。这里使用的是“传说中”...

五年级上册语文第1课《白鹭》小练笔,家长来看看!

第1课“白鹭”小练笔五年级上册语文第一课白鹭,描写了白鹭的外形和神态,赞颂了寻常的白鹭所蕴含的美,抒发了作者对平凡而高洁、朴素而美好的境界的追求和向往。那么仿照白鹭一文,我们也可以写一写自己所喜爱的一种动物。在这里,为了降低难度,我选择的是燕子。

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部编五年级上册第2课《落花生》课后小练笔要求:花生会让我们想到那些默默无闻做贡献的人。看到下面的事物,你会想到哪些人?选择其中一个,试着写一段话。题目分析:本课设计的小练笔,是让学生学习运用借物喻人的写法,借助具体事物抒发情感,突出物与人品质的相似之处,使表达的感情生动形象,引发读者共鸣,增强语...

统编小学语文五年级下册教材解读及教学建议

5．背诵指定段落：1课第2．3小节。3课指定段落。6．第3课后的小练笔课例解读及教学建议1.《草原》这篇散文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。本文层次井然，作者按照事情发展顺序叙述，先描写草原秀美的景色；再描写草原...