未央区百花小学开展青苗展示课

阳光讯(记者梁永飞通讯员汪家琪张凡)为加强未央区百花小学教师队伍建设,贯彻学校教育高质量发展的理念,深入探索“5+X”课堂教学模式,提高课堂教学质量,展现青年教师风采,搭建学校青年教师成长平台,西安市未央区百花小学于10月15日举行了青苗教师课堂展示活动。汪家琪老师执教的是北师大版四年级上册第三单元第一...

同课异构助“双减”,多彩课堂放光芒——南阳新野汉华小学举行语文...

活动中,中年级语文组的王欣、王晓玲、王彩霞、张春霞、蔚艳冰五位优秀教师代表参与了本次大比武课堂展示。她们就三年级上册《12.总也到不了的老屋》和四年级上册《16.麻雀》进行了同课异构展示,真可谓“同课异构显异彩,百花齐放香满园”。王欣老师的语文课堂亮点颇多。“随风潜入夜,润物细无声。”整节课设计严...

成绩好的孩子是怎么巩固词语基础的?|词典|字典|语文|词义|语素...

一、积累课内词语积累词语是巩固词语基础的首要任务。在阅读过程中,遇到不认识或不熟悉的词语,要及时查阅字典或词典,了解其含义和用法。在积累词语的时候,可以先从课内的词语入手,除了要背诵词语,还需要背诵词语解释。三年级上册语文第1-8单元词语解释.pdf四年级上册语文第1-8单元词语解释.pdf五年级上册语文第...

未央区东前进小学开展教研组长、年级组长“示范课”活动

王婷婷老师执教的四年级语文《猫》,紧紧围绕单元语文要素,引导学生抓住重点词语,理解句子,进而理解课文内容,并尝试运用“明贬实褒”的方法进行小练笔。最后,在对比阅读中体会不同作家对猫的喜爱,由课内延伸到课外。张海凌老师执教的三年级数学《有趣的推理》,以名侦探柯南为线索贯穿全课,调动了学生学习的积极性。...

聚焦学习任务群,探索读写一体化教学新样态!小学语文读写一体化...

侯鸣菲,寿光市世纪学校(小学)教师,从事语文教学工作16年,获“寿光市传统文化宣传教育先进工作者”荣誉称号,学校习作教学研究团队成员,参与编写《跟着阅读学写作小练笔16讲》,执教的习作课例多次被评为潍坊市“一师一优课,一课一名师”活动优课。观看视频直播请扫码或长按识别...

省名优教师在福州马尾打磨匠心课程

根据《福建省教育厅关于进一步做好基础教育“下沉式”教师培训工作的通知》要求,教育部福建师范大学基础教育课程研究中心于2024年5月7—16日在马尾区开展第一阶段下沉式培训(www.e993.com)2024年11月16日。“担任下沉式培训的老师是我们开展省级名师名校长培训的专家资源,培训特别强调满足基层需求、解决实际问题,像这次培训我们前期就进行了专...

学生超爱的非物质奖励清单_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper

什么样的奖励能花小力气办大事呢?老师们不妨试试这些花式非物质奖励。01超级体验,奖励也能很“哇塞”1.选择自己喜欢的座位,体验一天2.当一天班长3.当一次早读领读员4.体验一次当班主任5.放学举班牌一次6.任选语/数/英课代表,体验一天...

合肥市六安路小学中铁国际城校区:创优质课堂 展新秀风采

第三节是李功丽老师执教的习作单元第16课《麻雀》。李老师做了充分的课堂准备,一步一步引导学生们主动积极思考,梳理课文内容,在主动学习、合作学习中体会老麻雀英勇无畏的伟大母爱,了解到大作家屠格涅夫如何把一件事写清楚。李老师还通过一段视频让学生们活学活用,随堂撰写小练笔,学习如何把看到的、听到的、想到的...

同课异构展风采 集团教研促提升

环节一:课例展示——同课异构共进步“种子教师”们以阳光积极的态度投身到磨课、试课的准备中,导师们给予有效的指导,磨课团队也提出了一些建议,为争取高效的课堂展示不遗余力。在5月16日的活动中,海棠花园校区的李凯旋老师、兰亭校区的顾颖老师和李敦洋老师同上四年级下册《巨人的花园》这一课,将自己对新课标的理...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

小练笔:第2自然段写出了荷花不同的样子,仿照着写一种你喜欢的花。例:秋天的公园里,菊花正在怒放。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花,正在展开笑颜。在阳光的照耀下,多么迷人,多么耀眼!