女高中生的“饺子字体”走红,字迹干净又可爱,老师忍不住点赞!

有的字体连笔过多,有的字体则过于潦草,不仅影响阅读,还可能让孩子们养成不良的书写习惯。所以啊,家长们可得注意了,孩子们在追求个性的同时,可别忘了整洁干净才是写字的基本要求。就像咱们平时说的,“字如其人”,一个人的字迹往往能反映出他的性格和态度。如果孩子们的字写得乱七八糟,那不仅会影响他们的学...

王铎的书法留白,独具匠心

由于“雀”字中间的撇画、“老”字最后的斜向连笔,形成潜在的轴线,使“雀”与“薄”、“老”与“关”的轴线断裂得以修复。二重轴线连接,虽然是王铎独有的轴线连接技法,但不常用。在对观察奇异连接相同的两件作品的观测中发现,《赠张抱一草书诗卷》运用了3次,而《草书杜甫五律八首诗卷》只有2次。由于线条动...

长津湖冰雕连幸存者周全弟:16岁卧雪3天3夜冻掉四肢,至今仍健在

他花了很多的时间去练习书法,因为没有了手掌,他只能用残肢抱着笔去写字,刚开始的他连笔都拿不稳,写的不像是字,倒像是在画画。就连最简单的横竖,他都花了很久去适应,一连坚持了一年,他才能写出完整的字来,而这样的日子,他坚持了60多年。如今的周全弟,不仅能写硬笔字,连毛笔字也能写出自己的风骨,而他之...

力推“技术平权”,比亚迪方程豹的使命和进阶

“那我就没这么幸运,小时候也想模仿书法家,被老爹狠狠批了一顿,不许我写连笔。”“最初大家都是学习正楷,”颌先生把写字也区分了阶段,“1.0时期,无论如何以稳扎稳打、夯实根基为目标,要开始发扬风格,那得到2.0时期,等间架结构稳定成熟,再学习行书,然后才是草书。”对于汽车品牌来说,何尝不是如是?如果要...

好书·推荐|沈乐平《元朱文印纵横谈》全面解读元朱文

稿先拟定,如“饮”与“太”字之连笔、“饮”右上三笔线组、“和”之“禾”部与“口”部及“之”字诸弧线的呼应关系……但因时间所限、加之录播环境不同于自家书斋,故自觉仓促,亦未及修改。然刻成视之,基本妥帖,线条尚能浑厚圆润。再如,拟明人篆法的“开瓮勿逢陶谢”:...

王羲之的《兰亭集序》中21个“之”字的写法,有何异同?

它们或翻笔成方（第三、四个“之”）或绞转成圆（第一、二个“之”），或连笔成圆、成方（第五个“之”）；第四；横、撇、捺的粗细变化不一，尤其以第五个“之”字的对比鲜明；第五，捺画收尾或揭笔出尖（第一、二、三个“之”），或顿笔成圆（第四、五个“之”）(www.e993.com)2024年11月5日。不过，王羲之所写的这五个“之...

为什么中学英语书写要求字母向右倾斜?有何利弊?什么字体最好?

有何利弊?什么字体最好?中学英语书写在样板上提供的是“意大利体”,意大利体又称“意大利斜体”是一种比较类似于中国行书的写法,但是文字有一定角度的倾斜,所以你所看到的中学英语书写要求上面的右倾,就是由于这种字体本身的特征所导致的。作为日常英语书写意大利体的好处是:可以存在一定的连笔,提高书写的速度,总体...

甲骨文有多神奇?一个字,看出车祸原因→

从东汉张芝所作《冠军帖》,所有笔画都连在一起,字字连笔,一气呵成,所谓“一笔书”就由此而来;到张旭的《古诗四帖卷》,字体时而如狂风大作、万马奔腾;时而似低昂回翔、翻转奔逐,通篇布局大开大合,大收大敛,作者的豁达潇洒、真诚率意跃然纸上。再到怀素的《自叙帖》,笔笔中锋,如锥划沙盘,纵横斜直,无往不...

《何许人四联台屏山水纹瓷板画》亮相深圳御宝轩

三是在一些细节的描绘上,何氏同样以细腻的画笔刻画,如蹇驴踏雪,路上留下连串痕迹;若层宇楼台,总以一两处暖色调点醒。他的作品无论是大幅瓷板画,还是小件印盒都用笔精到,工丽严谨,融诗、书、画、印为一体,转折圆浑,顿挫变化明显,画面之间少连笔,却有绵延直下、一气呵成之势。

王羲之书法鉴赏需要颠覆的认识误区

图左一“五何”两字，A版架构稳正一笔完成，B版字体歪斜不雅数笔写成，“五”字尾笔拖带一节尾巴废笔（图左二箭头指处）。图右一上“垢”字，明显属生硬摹写，下方“自”字断笔续接构成连笔（图右一上箭头指处）。图右二下“谛”字A版书写一气呵成，图右一下“谛”书写多次顿笔虚接，貌似一笔成形，...