在郭兴福连当兵是一种怎样的体验
9月中旬,在镇江高丽山,东部战区陆军第72集团军某合成旅一营二连(又名“郭兴福连”)官兵正在开展实兵演练。55年前,郭兴福教学法就诞生在这里,该教学法以“红、活、硬、细、实”的教学精髓,科学回答了战争时期向和平时期转变过程中,怎样在练兵中学会打仗的问题,并直接推动了全军第一次大练兵大比武运动的蓬勃开展。
郭兴福:开启人民军队训练史辉煌一页
当年担任郭兴福所在的第12军军长的李德生生前曾回忆道。在各级首长和机关的帮助下,郭兴福在军事教学中把练思想和练战术结合起来,总结出一套符合部队实际行之有效的教学方法,这就是后来闻名全军的“郭兴福教学法”。1963年4月至10月,郭兴福及其示范班,先后应广州、武汉、沈阳军区的邀请,前去做了十多场表演,获得普...
60年代解放军有多强?最强单兵王+脑洞战术三三制=轻步兵巅峰
长期机械化的训练会局限人们的思想与发展,为了能够激发战士们的活跃性和积极性,“郭兴福教学法”在军中悄然流行。所谓“郭兴福教学法”是在集训结束后,将战士们号召一起,以如何完善军事训练为中心,集中意见、提出建议,激发了广大战士们的兴趣和参与度。此时训练不再是枯燥乏味的,而是集中一起想更好的“游戏”和...
1964年全军大比武,堪称我军训练黄金时代,为何仅仅持续几个月?
在他的汇报中,有一句话引起了主席的注意,那便是“把兵练得一个个都像小老虎一样”,在主席看来,郭兴福教学法是对我军传统练兵方法的继承与发展。1964年新年伊始,中央军委便号召全军掀起一场学习郭兴福教学法的运动,1月末,数九寒天、阴雨绵绵之际,郭兴福带着试点班在泥潭中摸爬滚打,所有展示一丝不苟,前来参观学...
1964年全军大比武,毛主席亲临现场提要求,罗瑞卿:主席,不可
1964年全军大比武,毛主席亲临现场提要求,罗瑞卿:主席,不可前言1960年初,中央军委决定成立军事训练和军事学术研究委员会,叶剑英担任主任,粟裕、张宗逊任副主任。这一时期,由于军事斗争形势日益紧张,党中央、中央军委为了提高解放军的战斗力,调动广大指战员的训练积极性,提出了“备战整军,增加全训师,大搞训练...
来这个支队,看看“指挥员”“兵教头”“带兵人”都是谁?
想成为“豪横”的“练兵人”,除了内修气质,外强军事,还需修炼一项关键技能——教学法(www.e993.com)2024年10月26日。“两道拐”以纲为本,学习郭兴福“红、活、硬、细、实”教学精髓,创新“教”的理念、优化“教”的方式,严抠每个细节,精研精训精学,从一句口令、一次教学作业提示等小处入手,努力提高自身教学能力。
用练兵热潮作答胜战之问
”“在各种距离上,在表尺规定的射程内,不论出现什么目标,你们连的战士能不能一举枪就把敌人消灭掉?”“在200米以内,在猛烈的敌火下,你们连的战士,能不能勇猛地冲上去,用刺刀、枪托消灭敌人?”这一连串的提问,问出了一套后来响当当的“郭兴福教学法”,引起军队高层甚至毛泽东主席的高度关注,由此掀起一场全军群众...
毛泽东关于新中国国防和军队建设的理论与实践
当他看到报告中“把兵练得思想红、作风硬、技术精、战术活,而且身强力壮,一个个都像小老虎一样”这段话时,拿起红铅笔在这段话底下画了一条杠。他高兴地说:“这一条我最感兴趣。”叶剑英的报告中还写到:“郭兴福教学法继承了我军传统的练兵方法”,毛泽东又说道:“郭兴福教学方法,不仅是我军传统练兵的继承,...
军报短评:争当新型教练员<BR>——记南京军区某旅坦克营营长邓彪...
“注入时代元素,教学组训才会充满活力。”邓彪为把这个课目教活,专门领衔研究开发出“坦克通信模拟训练可视化教学系统”,可随机显示坦克通信模拟训练的15组战术背景。一个传统的老课目,邓彪教出了新创意,拔得教学比武的头筹。张彰心悦诚服:“看来,教学组训确实要创新方法手段,不然就落伍了。”如今,被张彰预言只有“三...
全面汲取俄乌实战经验,解放军实战演习,如何防御FPV无人机?
现代战争如何防御无人机,成了各国陆军的热门话题。我解放军陆军也尝试采用“郭兴福教学法”,演练对付无人机攻击的方法。没想到这场演练得到美国媒体的密切关注,老外对我们真是格外关心呢。01小飞机大作用美国《战区》节目对解放军的反无人机演习做了长篇幅报道,他们了解到解放军正在汲取俄乌战争的经验,研究一...