精准研析谋良策 凝心聚力促提升——高一年级期中考试分析会

会上,首先由孙启航主任对本次期中考试成绩进行了全面且深入的分析。一组组详实的数据,犹如一面镜子,清晰地映照出各班级各学科上的优势与不足。从总分排名到各学科的平均分、优秀率、及格率,每一个指标都被细细拆解、深入探讨。优异成绩的取得是各位老师平日里勤奋刻苦的有力见证;同时,一些薄弱环节,这为后续的精准...

选课“红黑榜”:成也合格率,败也合格率

在各门课程最后确定的总成绩中,优秀(85分以上)率一般不应超过30%,不及格(60分以下)率一般不超过10%。优秀率超过40%或不及格率超过15%的课程成绩,须经院(系、所、中心)教学主管领导批准、教务部备案后方可登录。????在教育和心理学领域,学生的成绩分布通常被认为是正态分布的,大多数学生的成绩集中在平均...

北大展开试点改革:取消绩点,采用等级制成绩

成绩的综合评价用优秀率（A%，成绩为A的课程所占的比例）和优良率（AB%，成绩为A和B的课程所占的比例）替代GPA。对于单门课程而言，则与以往相同，成绩优秀率不超过40%，不及格率不超过5%。不要把学生捆绑在成绩上生命科学学院的很多课程包含大量需要记忆的知识点，而随着时代的发展和学科进步，很多知识在不断...

不把学生“捆绑”在成绩上——北京大学试点等级制考核评定方式

学生的成绩可以分为A(85分或以上)、B(75至85分)、C(65至75分)、D(60至65分)、F(不及格)五个等级。成绩的综合评价用优秀率(A%,成绩为A的课程所占的比例)和优良率(AB%,成绩为A和B的课程所占的比例)替代GPA。对于单门课程而言,则与以往相同,成绩优秀率40%左右,不及格率不超过5%。注重等级制试点的配...

考试严格不合格率太高,该整改的是老师吗?

如《北京大学本科生成绩评定和记载办法》规定:在各门课程最后确定的总成绩中,优秀(85分以上)率一般不应超过30%,不及格(60分以下)率一般不超过10%。优秀率超过40%或不及格率超过15%的课程成绩,须经院(系、所、中心)教学主管领导审核、教务部/医学部教育处备案后方可登录。

本科生考试不合格率超过30%,老师应该承担责任吗?

沪上一所高校教务处负责人告诉记者,大多数高校不及格率的上限一般都为30%左右;同样,对于优秀率的上限也会设置在30%左右(www.e993.com)2024年11月27日。30%并非刚性指标,只是学校给出的参考意见。之所以设置具体数字标准,一是为防止教师打分过于主观,控制各分段学生比例;二来也可以用于教学监督和管理,对不达标的教师,学校可以进一步考查是否存在教学...

刚刚公布!2024年蚌埠市市区省级示范高中分解指标……

2024年发展性指标仍然主要依据近三年各初中学校毕业学业考试分数的平均分、及格率、优秀率(简称“一分两率”)进行计算,权重分别为40%、30%、30%。发展性指标计算公式:平均分权重指标+及格率权重指标+优秀率权重指标。(1)平均分权重指标计算的具体方法:

【经管菁英】快来听听学风建设的经验吧

(1)学习成绩:班级平均学分成绩为82.89分,位于经济学类7个班中的第一名,全学年平均分超过85分的人数达18人,学习成绩优秀率为58%,班团干部平均分85.64,远高于班级平均分。班级学习成绩合格率96.77%,位于专业前30%的人数为15人。英语四级通过率100%,六级通过率12.9%。

重磅!福州市教育局重要通知!

4.落实考评制度。通过自主招生录取的学生同等列入“2024年初中办学综合效益考评方案”进行考评,市教育局将在三年报考率、中考全科及格率、中考优秀率、中考平均分等方面确定适当参数,酌情将各初中学校通过自主招生录取的学生情况统计在内,确保学校不因推荐学生参加自主招生而影响质量考评。

陕西省教育厅办公室关于做好2024年陕西省初中学业水平考试工作的...

(1)各学科试卷信息:参加考试总人数、每5分段的人数和比例、平均分、标准差、最高分、最低分、优秀率、及格率、区分度、效度、信度等。(2)各学科试题信息:各试题平均分、最高分、参考者最低分、满分率、零分率、实测难度和区分度;选择题各选项比例、语文和英语作文典型作答案例等。